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2023-2024学年湘教版小学二年级美术教学计划范文
一、学生知识能力,学习习惯分析
二年级的学生经过一年多的训练,已掌握了一些简单的基本绘画
知识和技能,但在绘画,动手过程中还缺乏大胆想象创造,这些方面
有待提高。
二、教学内容
本册共设有32课,分别为:神奇的小画册,三个好伙伴,五彩
树,顶天立地,瓜果飘香,高个子和大胖子,条纹乖乖,猜猜我是
谁,形形色色的背景,小蝌蚪,点点聚会,排排队,花格子小牛,自
画像,神鸟变树,小小手,看医生,请你告诉我,折纸动物,纸杯变
变变,翻新的纸盒,会飞的娃娃。
三、教学目的任务
1、通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习兴趣。
2、运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。
3、培养学生空间知觉,形象记忆,创造等能力。
四、教材重点难点
1、灵活运用工具材料,进行绘画和工艺制作。
2、发展学生空间知觉,形象记忆,创造能力。
五、个人教研专题:组合作学习中学习习惯意识的培养
六、主要措施
1、做好课前准备,精心制作教具。
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2、运用教学手段,培养学生绘画兴趣。
3、充分展示图片,作品等教学手段,教师加以示范。
2023-2024学年湘教版小学二年级美术教学计划范文
(二)
一、指导思想:
根据《课标》要求,力求体现素质教育要求,以学习活动方式划
分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与
学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创
造力,提高审美意识和审美能力,增强对大自然和人类社会的热爱和
责任感,发展创造美好生活的愿望与能力。
二、学情分析:
本年级共五个班,我任教二(一)班、二(二)班和二(三)
班。学生的美术基础知识较差,学生作品缺乏表现力(特别是工
艺),使作品生命力和震撼力不强。作业完成速度不一,少数学生习
惯带画回家去完成。个别学生形象、表达能力还停留在一年级的水
平。但学生对美的事物有浓厚的兴趣,感受能力和观察能力强,敢表
现自己想法,表现自己想表现的内容,思考问题积极,反映快。对于
想象画与手工制作有较大的兴趣,能根据自己的感受大胆地创作。本
学期教学我将立足于基本点,采用学生感兴趣的方式让学生体验美术
知识获得的过程,使每个学生获得必需的美术知识,同时也为学生提
供发展空间,让不同的学生在美术上得到不同的发展。
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三、全册教材分析:
本册教材共14课,从知识内容上分大约以下几大块:
1、作品欣赏:
摄影作品
儿童画:静物
2、绘画:
色彩、水彩
3、手工:
剪贴、拼图、制作、剪纸、捏陶、
4、创作:
设计、想象、记忆
四、全期教学总目标:
1、学习想象画的作画方法,进一步培养学生的想象力创造力,利
用蜡笔、水彩笔等工具来表现内心世界形象。
2、学习初步的观察形象,描绘形象的能力。
3、进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。
4、了解拓印画的制作方法,掌握简处理方法。
5、进行纸工制作,培养动手能力和创造能力。
6、进行泥工制作,培养立体造型能力和想象力、概括力。
7、欣赏儿童熟悉的卡通画,提高鉴赏能力。
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8、欣赏优秀学生作品,开阔学生视野,培养美术兴趣,提高表现
力。
五、教学重点、难点
重点:
1、想象画的训练,进一步培养学生的创造性思维。
2、在课堂教学中(特别是绘画练习中)进一步培养学生的观察
力、创造力和表现力。
3、进行工艺制作,培养动手能力,立体造型,想象力和概括力。
4、提高学生欣赏水平,培养美术兴趣。
难点:
1、想象能力的培养和动手操作能力的提高。
2、在绘画、工艺教学中,使
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