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三年级体育教案范文7篇

通过教案的写作,大家都是可以在课堂上减轻压力的,在写

好教案之后对于教师支配课堂的时间会更加合理。以下是精心为您推

荐的三年级体育教案范文7篇,供大家参考。

三年级体育教案1

学习阶段:水平二

学习目标:合作练习、掌握技能

学习内容:实心球接力练习

学习步骤:

一、快乐的游戏

教师活动:

1、提出队列练习的要求。

2、组织队列练习。

3、提出游戏练习的要求。

4、组织游戏。

学生活动:

1、和同伴合作完成队列练习。

2、积极的进行游戏的练习。

组织:

二、合作探究、掌握技能

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重点、难点:

教师活动:

1、教师提出实心球的练习要求。

2、示范徒手的动作,同学们观察后进行动作的讲解。

3、组织进行徒手的练习。

4、提出借助排球进行前抛的练习。

5、组织小组进行自主的进行练习。

6、组织进行小结。

学生活动:

1、积极、大胆的进行发言。

2、自主的进行徒手模仿练习。

3、小组自主的进行练习。

4、大胆发言,总结自己的经验。

组织:

三、接力练习、提高身体素质

教师活动:

1、提出接力练习的要求。

2、讲解接力的方法。

3、组织练习。(方法:做25个仰卧起坐后进行10米的往返蛙跳)

学生活动:

1、懂得练习的方法。

2、小组合作积极的投入比赛中去。

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组织:

场地器材:

课后小结:

1、在实心球的练习时女同学的力量不足。动作做的很差。同时

很多的同学存在着投掷的角度偏低的现象。

2、在接力练习的时候同学们通过各种起跑姿势的变换而提高了

起跑的反映速度。

三年级体育教案2

一、课的设计思想

以新课标为依据,遵循“以人为本,健康第一”的宗旨,以学生

发展为本,培养学生创新精神与实践能力。师生共同创设愉悦的学习、

活动氛围,通过多种手段激发学生参与体育活动的兴趣,充分感受自

主与合作的快乐;在活动中培养学生的探究能力与合作意识,为学生

健康成长打下良好的基础。

二、本课特点

1、体现新课程精神,开发课程资源,在器材资源、内容资源和

人力资源的开发上做了大胆的尝试。

2、改变学生学习的方式,通过合作学习让学生建立合作概念,

树立合作意识,形成合作行为。

三、学练目标:

1、初步掌握单跳双落的动作要领,发展跳跃、灵敏和协调能力。

2、通过创设游戏场景培养学生的创新能力,帮助学生树立“我能

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行、我最棒”的自信心。

3、通过游戏,培养学生团结协作、积极进取

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