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作文审题的系统训练
苍南中学唐文秀;一、缘起:基于真实情境的学习需求;模拟考;温州市二模;先哲有言:“好的开始,是成功的一半。”而面对“有问题尽管问”的开场白,好的问题便成了好的开始。深思而得疑问,疑问而得解答,解答而得应用,应用而得成功。;二、解决的规划;每周专题早晚读+审题训练
1.能力的培养
2.规范的建立
;2023年作文趋势
关注自己对社会、自然、未来的思考
关注人际关系、对自身定位(自信、自立)的认识
关注人类命运共同体
关注优秀文化传统之于当下的意义
……;;;(二)审题能力的培养;2021新高考全国Ⅰ卷;温州市二模;温州市1.5模;审题能力的培养一:导语意识;无人机能翻山越岭地把急用药送到焦急的医生和患者手中,亦能被违法犯罪分子用来偷运违禁品;摄像头能记录下幼儿的一举一动,让在外工作的新手父母随时了解孩子的情况,安心工作,也能被黑客入侵,使人们私密生活一览无余,遭受巨大伤害;克隆技术、基因编程,可治愈疑难杂症,也可能引发基因歧视,甚至可能制造出威胁人类的“超级生命”,使人沦为产品、商品……科技如一把双刃剑,一方面给人类带来前所未有的远超人类自身的新力量,另一方面也可能因误用、滥用甚至恶意使用而给人类带来巨大风险。科技越发达,人类就越需要通过向善的价值观念和相应的伦理规范,引导和约束科技行为。
上面的材料引发你怎样的感受和体会?请写一篇文章,谈谈你的思考与感悟。(2023·贵州贵阳·统考一模)
;如果没有导语?;审题能力培养二:关键词意识;在今日的中国,高铁大幅缩短时空距离,以节奏快、速度快的特点,体现了中国“快时代”的内涵。因为高铁,人们的回家之路更为便利,追梦之路更加顺畅。
在“快时代”里当然也有“慢风景”。在中国大山里至今依然开行的“慢火车”,成为当地人不可或缺的重要交通工具。“慢火车”在崇山峻岭中穿行,逢站必停,不仅联通了城市和乡村,也让大山中的人们实现了走出去、富起来的梦想,搭建起一条脱贫奔小康的共同富裕之路。它以抵达人心的温情,诠释了这个时代别样的情???。
读了以上材料,你有何感想?请写一篇文章表达你的思考。;一位归国科学家在谈到他回国效力的梦想时,先说了自己经历的三个阶段:第一阶段是“根植”,即拼命吸纳知识、充实自己;第二阶段是“成长”,即勤奋工作获得认可、证明自己;第三阶段是“绽放”,即将自己的所学所感输出与帮扶更多人。而后他又认为,回国效力,也会重启新一轮“根植、成长与绽放”的过程,这既是他的梦想,也是他的日常。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。;天下大吉了吗?;材料一:
《普通高中语文课程标准》要求高中生进行“整本书阅读”,并明确指出:“在指定范围内选择阅读一部长篇小说。通读全书,整体把握其思想内容和艺术特点。反复阅读品味,深入探究,欣赏人物形象,探究人物的精神世界,体会小说的主旨,研究小说的艺术价值。”
材料二:
有少年人说:要我读《时间简史》,我很开心;要我读大部头的小说,就会看不入心。
有成年人说:如果不懂科学,人类就无法生活;而不看《红楼梦》,对生活没影响。
材料三:
据说在英国人的家中常常会看到两本书:一本是《圣经》,另一本是“莎士比亚”。
莫言在领取诺贝尔文学奖时说:文学和科学相比确实没有什么用处。但是它的没有用处,正是它伟大的用处。
请你结合以上材料的内容和含义,联系现实生活,以学生代表的身份在复兴中学“人文阅读节”的启动仪式上发表演讲,写一篇演讲稿。;;在今日的中国,高铁大幅缩短时空距离,以节奏快、速度快的特点,体现了中国“快时代”的内涵。因为高铁,人们的回家之路更为便利,追梦之路更加顺畅。
在“快时代”里当然也有“慢风景”。在中国大山里至今依然开行的“慢火车”,成为当地人不可或缺的重要交通工具。“慢火车”在崇山峻岭中穿行,逢站必停,不仅联通了城市和乡村,也让大山中的人们实现了走出去、富起来的梦想,搭建起一条脱贫奔小康的共同富裕之路。它以抵达人心的温情,诠释了这个时代别样的情怀。
读了以上材料,你有何感想?请写一篇文章表达你的思考。;审题能力,本质是概括能力;小结;三、审题的升格:从审题走向立意;材料一:
《普通高中语文课程标准》要求高中生进行“整本书阅读”,并明确指出:“在指定范围内选择阅读一部长篇小说。通读全书,整体把握其思想内容和艺术特点。反复阅读品味,深入探究,欣赏人物形象,探究人物的精神世界,体会小说的主旨,研究小说的艺术价值。”
材料二:
有少年人说:要我读《时间简史》,我很开心;要我读大部头的小说,就会看不入心。
有成年人说:如果不懂科学,人类就无法生活;而不看《红楼梦》,对生活没影响。
材料三:
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