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人教版八年级物理下册第九章压强月考试卷(审定版)
(考试时间:90分钟,总分100分)
班级:__________姓名:__________分数:__________
一、单选题(每小题3分,共计24分)
1、下面事例中,不能直接说明大气压存在的是()
A.塑料吸盘挂衣钩能够吸附在光滑墙壁上
B.用嘴把气球吹大
C.眼药瓶拔掉盖子后,药水倒不出来
D.用塑料管从饮料瓶中吸饮料
2、大气压强的值约为105Pa,则大气压对你的一只手掌表面的压力最接近()
A.10N B.102N C.103N D.104N
3、下列现象中不属于应用大气压的是()
A.塑料吸盘压在光滑墙上能挂衣服 B.纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒
C.抽水机能把水从井里抽上来 D.用注射器能把药液注进肌肉里
4、“绿色环保,低碳出行”,共享单车的出现,极大地方便了大家。据统计长沙一年超400万市民骑行共享单车,成为“单车上的悠闲之都”。关于图示单车中的物理问题,下列说法不正确的是()
A.把手上的花纹是为了增大接触面积,从而增大摩擦力
B.马鞍形状的软座垫可减小人所受到的压强
C.单车在速度逐渐减小的过程中受到地面的支持力不变
D.在骑行单车时,要利用地面的摩擦力才能前进
5、如图所示,用酒精灯给烧瓶中的水加热直到沸腾,撤去酒精灯,用橡皮塞塞紧瓶口,将烧瓶倒置,向瓶底浇冷水,瓶内水再次沸腾。关于实验中的现象,下列说法正确的是()
A.瓶口出现的“白气”是汽化形成的
B.水沸腾过程中,吸收热量,温度升高
C.水再次沸腾说明水的沸点与水面上方气压大小有关
D.沸腾是只发生在液体内部的一种剧烈的汽化现象
6、如图所示,水平桌面上放着甲乙丙三个底面积相同的容器,若在三个容器中分别盛装质量相等的不同液体,三个容器底部受到的液体的压力()
A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大
7、水平桌面上放有甲、乙两个装有不同液体的相同容器,把两个完全相同的实心物体分别缓慢放入两容器中,物体静止时如图所示且液面恰好相平,下列说法正确的是()
A.甲容器中液体的密度比乙容器中液体的密度小
B.物体静止时,两个容器底部受到液体压强一样大
C.物体静止时甲容器对桌面的压力比乙对桌面的压力大
D.物体在甲容器液体中受到浮力比在乙中受到的浮力小
8、假如河水的密度变为1.8×103kg/m3,下列现象不可能发生的是()
A.拦河大坝依然是“上窄下宽” B.潜水员在河水中可下潜得更深
C.提起同体积的河水更费力 D.流速越大的位置,压强越小
二、填空题(每小题4分,共计40分)
1、如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有等深、等质量的不同液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压力FA___________FB,液体对容器底部的压强pA___________pB,容器对桌面的压强pA′___________pB′(均选填“大于”、“等于”或“小于”)。
2、学习了温度计后,小明同学在周末自制了气体温度计,请回答以下问题。
(1)如图,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。
①该温度计的原理是______。
②把温度计的瓶子放在沸水中,待液柱稳定时,液柱停留在A处,然后将温度计移到空气中时,液柱向______处移动(填“B”或“C”)。
(2)为了提高精确度,可以对气温计做怎样的改进?______。(写出一条即可)
3、如图所示,边长分别为0.2米和0.3米的实心正方体A、B放置在水平地面上,物体A的密度为2×103千克/米3,物体B的质量为13.5千克。求:
(1)物体A对水平地面的压强______。
(2)物体B的密度______。
(3)在保持物体A、B原有放置方式的情况下,为了使A、B对地面的压强相等,甲同学的方案是:在两个正方体上方均放置一个重力为G的物体,乙同学的方案是:在两个正方体上方沿水平方向截取相同高度h。
①你认为______同学的方案是可行的。
②确定方案后,请计算该方案下所放置的物体重力G或截取的相同高度h______。
4、向茶壶中倒水时,随着壶中水的增多,水对壶底的压强________(选填“变小”、“变大”或“不变”)。由于壶身和壶嘴构成一个________,所以壶嘴比壶身略高一些。
5、著名的______实验向人们显示大气压强是很大的,意大利科学家______首次测定了大气压强的数值为1.01×105帕,由此估计,人的拇指指甲所受到的大气压力约为______牛(选填“1”、“10”或“100”)。
6、渝贵快铁为綦江人民的出行提供了极大的方便,铁道是全封闭的,不准人进入,不光是因为火车速度快,还因为火车高速驶过时,空气流速___________,压强___________
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