人教版八年级数学下册专题4勾股定理(原卷版重点突围）.docxVIP

专题04勾股定理

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目录

TOC\o1-3\h\u【典型例题】 1

【考点一勾股定理的证明方法】 1

【考点二勾股树(数)问题】 4

【考点三勾股定理与无理数】 5

【考点四用勾股定理解三角形】 6

【考点五以直角三角形三边为边长的图形面积】 9

【考点六利用勾股定理求两条线段平方和(差)】 10

【考点七利用勾股定理证明线段平方关系】 12

【过关检测】 15

【典型例题】

【考点一勾股定理的证明方法】

例题：（2022秋·陕西西安·八年级统考期中）如图，将两个全等的直角三角形按照如下的位置摆放，使点A，，在同一条直线上，，，，．

(1)填空：______，根据三角形面积公式，可得的面积______；根据割补法，由梯形的面积减去阴影部分的面积，可得的面积______．

(2)求证：．

【变式训练】

1．（2022秋·福建宁德·八年级统考期中）我国古代数学家赵爽的“勾股圆方图”是由四个全等的直角三角形（如图1）与中间的一个小正方形拼成一个大正方形（如图2）．

(1)利用图2正方形面积的等量关系得出直角三角形勾股的定理，该定理的结论用字母表示：；

(2)用图1这样的两个直角三角形构造图3的图形，满足，，，，求证（1）中的定理结论；

(3)如图，由四个全等的直角三角形拼成的图形，设，