苏教版六年级数学上册第3单元第9课时比的基本性质.ppt

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共10页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第3单元分数除法第9课时比的基本性质

什么叫作比？什么叫作比值？它们有什么区别？两个数相除又可以叫作两个数的比。比的前项除以后项所得的商叫作比值。比表示两个数相除的一种关系；比值表示前项除以后项得到的商。一、复习引入

分数的基本性质是什么？分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。绿色圃小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L一、复习引入

9求出下面每个比的比值，并把比值相等的比填入等式。4:516:2050:4040:504516204050观察上面的等式，联系分数的基本性质想一想，比会有什么性质？二、学习新课

9求出下面每个比的比值，并把比值相等的比填入等式。4:516:2040:50前项除以4后项除以4前项乘2.5后项乘2.5比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。这是比的基本性质。二、学习新课

10把下面各比化成最简单的整数比。（1）12:1812:18＝（12÷）：（18÷）＝（）：（）66除以前项和后项的最大公因数。23化简整数比时：前项和后项同时除以它们的最大公因数。二、学习新课

10把下面各比化成最简单的整数比。（2）::＝（×）:（×）将前项和后项化成整数。1212＝（）：（）109化简分数比时：先将前项和后项化成整数比，然后再进行化简。二、学习新课

10把下面各比化成最简单的整数比。（3）1.8:0.091.8:0.09＝（1.8×）：（0.09÷）＝（）：（）100100将前项和后项化成整数。1809化简小数比时：先将前项和后项化成整数比，然后再进行化简。＝（）：（）201二、学习新课

1、在括号里填合适的数。8:5＝32:（）25:15＝（）：32051.8三、巩固练习

2、把下面各比化成最简单的整数比。21:351.25:26.3:0.9:21:35＝（21÷7）：（35÷7）＝3：5:＝（×18）:（×18）＝15：8三、巩固练习

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >

苏教版六年级数学上册第3单元第9课时 比的基本性质.ppt