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流行病预防安全教育教案【5篇】

流行病预防安全教育教案篇一

活动目标：

1、能大胆猜想太阳感冒的缘由加以表述，理解故事内容，知道不能多吃冷饮和饮食过量。

2、喜爱听故事，培育孩子的爱心，感受关怀别人的乐趣。

活动预备：

太阳图片3张、冰激凌图片若干、挂图四幅。

活动过程：

一、太阳感冒了

1、看，太阳公公来了，他怎么啦？（生病了）

2、小朋友们说了这么多，太阳公公为什么会生病呢？我们来听一个好听的故事。

重点：激发幼儿听故事的积极性和主动性。

二、太阳为什么会感冒

（一）观赏故事前半段，边讲边演示教具：

1、故事听到这儿，小朋友知道太阳公公怎么了？它是怎么感冒的呀？

2、小结：原来太阳公公是冰淇淋、冰汽水吃太多的原因。

（二）教师连续叙述后半段故事

1、太阳公公生病了，小朋友是怎么照看他的？

2、你想为他做点什么？

重点：引导幼儿理解故事内容，知道不能多吃冰淇淋。

三、不敢吃冰淇淋的太阳

1）牛牛范文●.niubb.net（、太阳公公在小朋友们的细心照料下，其次天好了吗？

2、他病好以后的太阳公公还爱吃冰激凌吗？为什么？

3、小朋友爱吃冰激凌吗？吃的时候应当留意什么？

4、教师小结：夏天真热，吃冰激凌可以让自己变得凉快起来，但是假如吃多了就像太阳公公一样会生病，对我们的身体安康不利，所以小朋友不能吃太多的冰激凌。

四、安康的太阳公公

1、假如不吃冰激凌，还有什么方法让我们变凉快？（引导幼儿探究防暑降温的方法）

2、小朋友想了这么多好方法，太阳公公在你们的关怀和照看下，身体好了，又露出了快乐的笑脸，（出示笑脸太阳）它邀请小朋友一起去外面的玩嬉戏呢，大家一起来吧。

流行病预防安全教育教案篇二

活动目标：

１、理解故事，学会英勇地承受医生的治疗；

２、养成良好的卫生习惯，学习安康地生活。

活动预备：

课件《“阿嚏”不见了》

活动过程：

一、听一听——理解故事内容

1、播放课件，叙述故事《“阿嚏”不见了》

2、回忆故事，回答下列问题：

提问：

（1）妈妈去买药之前，叮嘱彬彬怎么做？

（多喝热水，不要乱跑）

（2）医生在给彬彬打针之前，对彬彬说了什么话？

（感冒了是要看医生的，不然就会传染给别人）

（3）彬彬的病是怎么好的？

（打完针吃完药）

小结：生病是一种不开心的经受，它会给你的生活带来很多不便，使你不能上幼儿园，不能和朋友们出去玩，甚至不能吃你心爱的冰激凌。但是，假如拒绝打针、吃药，只会让病变得更严峻，还可能把病传染给别人。所以，英勇地承受医生的治疗吧！

二、说一说——知道感冒了该怎么办

通过谈话，归纳感冒的主要病症、缘由及简洁的治疗方法。

提问：

1、你感冒过吗？你感冒消失了哪些病症？有什么感觉？

打喷嚏、流鼻涕、鼻子不通，喉咙干痛、头痛等，身体特别不舒适。）

2、人为什么会感冒？

（太累了，着凉了都有可能）

3、感冒了怎么办？想一想，感冒时，爸爸妈妈是怎么照看你的？

多喝水，留意休息。

准时治疗，按时打针吃药。“聪慧的孩子”打针吃药时不要哭也不要闹，还不忘对医生说声“感谢”，感谢他们让你的病尽快好起来。

留意咳嗽用手捂住，打喷嚏不对人。

小结：当我们受凉或是身体的反抗力下降时，就会流鼻涕、咳嗽等，感冒时要准时看医生，按时吃药，多喝开水，留意休息等。

三、学一学——养成良好卫生习惯来预防感冒

1、翻翻乐：幼儿回忆以往阅历，设想预防感冒方法，教师依据幼儿答复运用图示的方法逐一出示。

小结：爱洁净、常常洗手；

留意冷暖（热了要脱，冷了要穿），熬炼身体（增加反抗力）。

留意养分（蔬菜、水果；到达养分摄入均衡）

感冒流行时少去人多的公共场所。

2、带着幼儿到户外嬉戏，熬炼身体。

流行病预防安全教育教案篇三

活动目标：

1、帮忙幼儿懂得有关传染病的常识和预防措施。

2、培育幼儿预防传染病，增进安康的意识和行为。

3、了解主要病症，懂得预防和治疗的自我爱护