2024年冀教版小学五年级英语下册教案表格式Unit 4 Lesson 22.pdf

小学英语冀教版（三年级起点）五下教案

教学基本信息

课

单元Unit4课题GiftsforEveryone.1课时

时数

授课

课时Lesson22课型听说课40分钟

时间

教材分析

本单元以”DidYouHaveaNiceTrip?”为主题，主要教授学生用过去时态讲述

自己的旅行。本课为第四单元第四课，围绕”GiftsforEveryone.”这一话题展开，

主要讲述了Jenny和Danny给同学们和老师送礼物的故事。重点学习动词的不规

则过去式。

学情分析

五年级学生已经有一定的英语基础和听、说、读、写的技能，对英语有了一

定的兴趣，具有较强的理解能力。本课涉及到了动词的不规则过去式用法，教师

要充分调动学生的积极性，发散学生的思维。

教学目标及教学重点、难点

1.知识目标

学生能够听懂、会说、认读和书写单词bought、tryon、favourite，掌握动词

的不规则过去式用法。

2.技能目标

学生能够认读和书写动词不规则过去式的变化。

3.情感态度目标

激发学生对英语的浓厚兴趣，使学生乐于说英语。

3.过程与方法目标

通过一系列教学活动培养学生英语思维以及互助的学习模式。

1.教学重点

学生能够熟练掌握和运用单词bought、tryon、favourite，掌握动词的不规则

过去式用法。

2.教学难点

学生能够用运用过去时态描述事情。

教学方法与教具

教学方法：情景教学法、游戏法

教具：多媒体课件

教学过程

教学步骤教学活动与设计意图

Revision

看照片，讲故事

教师出示图片，学生用过去时态来描述这张图片。

Step1

RevisionLookatthisphoto.Weplayedfootballontheplayground.The

建议用时：5minweatherwassunny.Wehadfun.

学生根据上节课所学内容描述图片。

【设计意图】通过复习导入，回忆所学知识，为学习新内容奠

定基础。

1.Words

（1）图片导入单词bought，课件出示bought的图片和单

词bought，老师领读并解释bought买，【原形】buy。

出示句子：WeboughtgiftsforyouinBeijing.我们给你从北京买

了礼物。

Drill：①学生领读并跟读②小组读③一条龙读

（2）图片导入词组tryon，