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2022年大四学习计划

1、加强学生思想稳定工作

在竞争压力和就业压力日益增大的今天，毕业班学生在政治思

想、学习、就业等方面表现出与其他年级学生明显不同的特征。但我

们班委主动去理解、尊重、关爱学生，站在学生的角度，努力做好学

生思想稳定工作。

2、指导学生做好毕业前的准备工作

鼓励他们认真学习，认真准备，争取通过学校安排的毕业清考,为

毕业提早做好准备。同时鼓励学生认真做好毕业设计,多学一些有用的

基础知识,多拿几个证书，写一些学术论文、做一些社会实践性的工作

等等,目的是为就业打好基础。同时，要求学生做一份有针对性的较好

的简历，为找工作做好充分的准备。

3、帮助学生树立正确的就业观念

积极配合学院就业指导办公室加强就业指导和就业教育。这几年

来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,致使今年的就业形势非常严

峻，努力转变学生就业观念。部分学生就业期望值较高，为此，将进

一步加强对学生进行国情教育和就业政策教育，引导学生树立正确的

成才观和就业观。

4、了解学生的就业志愿

这方面工作主要分两个方面。

第一，分行业就业。有些学生想从事本专业，而有部分学生想从

事其他专业。了解学生的就业意愿。

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第二，分地区就业。不同地区对毕业生有不同的要求，而学生期

望从事的地区也不同。通过分行业分地区就业志愿了解，便于一旦有

用人单位有岗位需求，及时把相关学生向用人单位进行推荐。

5、积极联系相关单位，拓展就业渠道，多给学生创造实习和兼职

的机会，充分利用网络优势，促进学生就业。

6、与毕业设计指导老师多沟通,掌握学生的毕业设计情况本学期,

学生将面临的就业和考验的压力,在学习观念、学习态度上较以前有一

些转变,但是毕业设计是对所学理论知识的总结和综合应用，是进入社

会参加工作的一个过渡阶段，一个至关重要的阶段，这一阶段的学习

不容忽视。我会多与指导老师联系,了解学生的毕业设计情况。根据情

况电话谈心或直接找学生面谈,提醒他们认真对待。针对个别纪律观念

比较淡薄的学生,安排学生党员及班委重点接触、帮助和监督,确保毕

业设计顺利完成。因此,把正确引导学生正确处理就业和当前学习的关

系贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会议、每次班会

内容的组织及每次跟同学的聊天等等。帮助学生成为终身学习者,促进

人才自身学习能力的可持续发展。

7、定期走访宿舍,了解学生具体情况

通过定期和不定期走访宿舍，及时了解学生的思想动态和在找工

作、学习、生活中遇到的困难，并给予及时的指导和帮助。

8、积极配合就业指导办公室组织学生参加模拟招聘会

为了增加学生的就业技巧，让我们的学生能够更好地适应就业气

氛，也让校外单位了解学校毕业生情况，在本学期学院将召开模拟招

聘会。人员中，既有专业人员，也有外单位的人事部门管理人员，以

便学生能够全面的、真实的招聘会，增强学生的实际应试能力

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9、组织一些课外活动

鼓励学生积极参加文体活动，增强学生的体质，丰富学生的精神