部编道德与法治四年级(上册)(全册)教案.doc

四年级上册《道德与法治》全册教案

第一章：尊重他人

教学目标让学生理解尊重他人的重要性。培养学生尊重他人的态度和行为。让学生学会尊重他人的方法和技巧。

教学内容介绍尊重他人的概念和意义。分析不尊重他人的后果。探讨如何尊重他人。1.3教学方法小组讨论：让学生分组讨论尊重他人的重要性。角色扮演：让学生通过角色扮演来体验尊重他人的重要性。

教学评估观察学生在课堂上的行为表现，看是否能够尊重他人。学生作业：让学生写一篇关于尊重他人的短文。

第二章：诚实守信

2.1教学目标让学生理解诚实守信的重要性。培养学生诚实守信的态度和行为。让学生学会诚实守信的方法和技巧。

2.2教学内容

介绍诚实守信的概念和意义。分析不诚实不守信的后果。探讨如何做到诚实守信。

2.3教学方法小组讨论：让学生分组讨论诚实守信的重要性。故事分享：让学生分享关于诚实守信的故事。

2.4教学评估观察学生在课堂上的行为表现，看是否能够做到诚实守信。学生作业：让学生写一篇关于诚实守信的短文。

第三章：负责任的行为

3.1教学目标让学生理解负责任的行为的重要性。培养学生负责任的态度和行为。让学生学会负责任的方法和技巧。

3.2教学内容介绍负责任的行为的概念和意义。分析不负责任的后果。探讨如何做到负责任的行为。

3.3教学方法小组讨论：让学生分组讨论负责任的行为的重要性。角色扮演：让学生通过角色扮演来体验负责任的行为的重要性。

3.4教学评估

观察学生在课堂上的行为表现，看是否能够做到负责任的行为。学生作业：让学生写一篇关于负责任的行为的短文。

第四章：合作与团队精神

4.1教学目标让学生理解合作与团队精神的重要性。培养学生合作与团队精神的态度和行为。让学生学会合作与团队精神的方法和技巧。

4.2教学内容介绍合作与团队精神的概念和意义。分析不合作不团队精神的后果。探讨如何做到合作与团队精神。

4.3教学方法小组讨论：让学生分组讨论合作与团队精神的重要性。角色扮演：让学生通过角色扮演来体验合作与团队精神的重要性。

4.4教学评估观察学生在课堂上的行为表现，看是否能够做到合作与团队精神。学生作业：让学生写一篇关于合作与团队精神的短文。

第五章：公平正义

5.1教学目标让学生理解公平正义的重要性。培养学生公平正义的态度和行为。让学生学会公平正义的方法和技巧。

5.2教学内容介绍公平正义的概念和意义。分析不公平不正义的后果。探讨如何做到公平正义。

5.3教学方法小组讨论：让学生分组讨论公平正义的重要性。案例分析：让学生分析一些不公平不正义的案例，并讨论如何解决。

5.4教学评估观察学生在课堂上的行为表现，看是否能够做到公平正义。学生作业：让学生写一篇关于公平正义的短文。

第六章：遵守规则

6.1教学目标让学生理解遵守规则的重要性。培养学生遵守规则的态度和行为。让学生学会遵守规则的方法和技巧。

6.2教学内容介绍遵守规则的概念和意义。分析不遵守规则的后果。探讨如何遵守规则。6.3教学方法小组讨论：让学生分组讨论遵守规则的重要性。角色扮演：让学生通过角色扮演来体验遵守规则的重要性。

6.4教学评估观察学生在课堂上的行为表现，看是否能够遵守规则。学生作业：让学生写一篇关于遵守规则的短文。

第七章：爱护环境

7.1教学目标让学生理解爱护环境的重要性。培养学生爱护环境的态度和行为。让学生学会爱护环境的方法和技巧。

7.2教学内容介绍爱护环境的概念和意义。分析不爱护环境的后果。探讨如何爱护环境。7.3教学方法小组讨论：让学生分组讨论爱护环境的重要性。实地考察：组织学生去户外考察环境问题，并讨论如何解决。

7.4教学评估观察学生在课堂上的行为表现，看是否能够爱护环境。学生作业：让学生写一篇关于爱护环境的短文。

第八章：自我管理

8.1教学目标让学生理解自我管理的重要性。培养学生自我管理的态度和行为。

让学生学会自我管理的方法和技巧。

8.2教学内容介绍自我管理的概念和意义。分析不自管理制的后果。探讨如何进行自我管理。

8.3教学方法小组讨论：让学生分组讨论自我管理的重要性。角色扮演：让学生通过角色扮演来体验自我管理的重要性。

8.4教学评估观察学生在课堂上的行为表现，看是否能够进行自我管理。学生作业：让学生写一篇关于自我管理的短文。

第九章：预防犯罪

9.1教学目标让学生理解预防犯罪的重要性。培养学生预防犯罪的态度和行为。让学生学会预防犯罪的方法和技巧。

9.2教学内容介绍预防犯罪的概念和意义。