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2022年中学教师资格证《教育知识与能力》能力测试试题A卷含答

案

注意事项：

1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：_______

考号：_______

一、单选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）

1、在专家指导下，地处贵州东南的侗察中学组织有关教师对面临传承危机的侗族织锦工艺

进行课程幵发，幵设了具有民族特色的“侗族织锦课程”，该课程属于（）。

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.社会课程

2、布鲁纳提出的学习过程包括获得、转化和（）。

A．评价

B．练习

C．强化

D．消退

3、如果学生要学习的知识内容比较复杂，结构化程度很高，又必须在较短的时间内加以掌

握。他们最宜采用的学习形式是（）。

A发现学习

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B接受学习

C合作学习

D互动学习

4、王老师在讲“果实”这个概念时，列举了苹果、花生等可食果实的例子，也例举了棉籽、

橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为（）。

A.变式

B.范式

C.原型

D.演绎

5、否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育完全做完政治、经济的附庸。这

样的观念违背了教育的哪一特性？（）。

A.生产性

B.永恒性

C.相对独立性

D.工具性

6、班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、憤独等方式来培养学生良好思想品德。

这种德肓方法是（）。

A.说服教肓法

B.榜样示范法

C.情感陶冶法

D.自我修养法

7、班杜拉认为反应结果的功能不包括（）。

A.信息功能

B.反馈功能

C.动机功能

D.强化功能

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8、晓玲性格内向,平时不敢同老师讲话，遇到疑难问题也没有勇气求教。偶有一次，她向杨

老师求教，杨老师耐心解答了问题，并对她的行为及时给予表扬。经过多次这样的教学交往.

晓玲学会了主动向老师请教问题。杨老师改变晓玲行为的方法属于（）。

A.强化法

B.自控法

C.脱敏法