- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE
学科
信息技术
班级
六年级
课题
三、挥剑前行
单元
学期总课时
16
课型
新授课
课时
1
主备人
执教人
学习
目标
1.掌握部分侦测、运算类积木的功能和使用方法,能够运用这些积木解决实际问题。
2.学会用不同的方法设置角色在舞台上的显示或隐藏,以实现特定的动画效果。
3.理解广播积木的作用,能够结合外观类部分积木制作出有趣的交互场景。
评价
任务
1.观察学生运用侦测、运算类积木的熟练程度及完成互动任务情况。
2.检查学生作品中角色显示隐藏方法的运用及效果。
3.观察学生小组合作中的交流合作表现及完成动画场景制作情况。
重点
难点
重点:
1.掌握侦测、运算类积木的基本用法。
2.学会多种设置角色显示隐藏的方法。
3.理解广播积木和外观类积木的作用。
难点:
1.灵活运用侦测和运算类积木解决实际问题。
2.合理选择角色显示隐藏的方法以达到最佳效果。
3.协调广播积木与外观类积木制作复杂交互场景。
学前
准备
1.教学课件2.学习任务单
教法
学法
1.演示讲解法:展示一些完成的动画特效作品,激发学生兴趣。
2.实践操作法:安排大量的实践练习,让学生在做中学。
3.小组互助法:组织学生进行互相帮助指导。
教
学
流
程
一、导入
同学A:上节课我们已经可以让远古时期的部落首领黄帝自由行走了。
同学B:接下来让我们设计黄帝挥剑前行的程序吧!
教师:打开教材资源库中的“第三课挥剑前行.bcm”,角色区有“黄帝行走”和“黄帝挥剑”两个角色;单击“造型”按钮,分别查看它们的造型,观察它们造型的区别。想一想,如何才能实现操作键盘上的空格键来切换“黄帝挥剑”的不同造型,让黄帝做出挥剑的动作?
新课讲授
知识站
认识新积木,如图3-1、图3-2所示。
在“控制”积木盒子中,作用为循环执行下方被框住的脚本,直到满足一定的条件后跳出循环。
在“侦测”积木盒子中,表示某个角色的某项属性值。
在“控制”积木盒子中,作用为让另一个角色执行下方被框住的脚本。
在“运算”积木盒子中,作用为判断该运算是否成立。
在“外观”积木盒子中,作用为显示或隐藏当前角色。
在“动作”积木盒子中,作用为迅速将角色移动到目标位置。
在“外观”积木盒子中,作用为将角色的造型切换到相应编号的造型。
操练场
1.单击“黄帝挥剑”角色,然后拖动相应积木到脚本区,并按图3-3所示进行组合。
2.调整参数,如图3-4所示。
思考营
“黄帝行走”角色已经可以在舞台上行走,“黄帝挥剑”角色也可以挥剑了。想一想,如何让它们“合二为一”,一边行走一边挥剑,看起来像一个角色在完成动作呢?用程序如何才能做到这一点呢?
知识站
1.在源码编辑器的属性区可以修改角色名称、设定角色在舞台上显示或隐藏的状态,如图3-5所示。在属性区还可以调整角色的位置、方向、大小、旋转模式,以及设置角色是否可拖动、锁定状态。
2.在“事件”积木盒子中有“发送广播”和“当收到广播”两个积木,可以实现一些特殊的功能。如:在学校发送一条“开始学习”的广播,一年级的学生接收到广播“开始学习”后开始学习一年级的知识,二年级的学生接收到广播“开始学习”后开始学习二年级的知识,老师收到广播“开始学习”后开始监督学生学习,如图3-6所示。
操练场
1.在角色区单击“黄帝行走”,然后在脚本区设计“黄帝行走”角色的3段脚本,如图3-7所示。
思考营
想一想,“黄帝挥剑”角色的脚本中,“自己的造型编号”为什么要与数值7比较?如果换成其他数值可以吗?
三、课堂总结
同学们分享收获
批注:
板书
设计
挥剑前行
1.会运用部分侦测、运算类积木
2.会用不同的方法设置角色在舞台上显示或隐藏
3.会使用广播积木和外观类部分积木
总结
反思
您可能关注的文档
- 1.4《图像分类新思考——图像分类的优势与挑战》 教案 清华大学版(2024)六上信息科技.docx
- 1.3《图像分类项目应用——禁入报警项目实现》 教案 清华大学版(2024)六上信息科技.docx
- 1.2《图像分类的实现——体验训练模型与应用全过程》 教案 清华大学版(2024)六上信息科技.docx
- 1.1《初识图像分类——图像分类在生活中的应用》教案 清华大学版(2024)六上信息科技.docx
- 河南大学版 小学信息技术 六年级上 第4课 华夏族的形成 教案.doc
- 义务教育版2024小学信息科技五年级上册教学计划.docx
- 义务教育版2024小学信息科技四年级上册教学计划.docx
- 义务教育版2024小学信息科技三年级上册教学计划.docx
- 第一节 确定主题精搜索 教案 2024—2025学年川教版(2024)初中信息技术七年级上册.docx
- 第一单元第三节《体验“云”上生活》教案 2024—2025学年川教版(2024)初中信息技术七年级上册.docx
最近下载
- 委托指导股票买卖协议书范本5篇.docx
- 2024年营养指导员技能竞赛理论知识考试题库500题(含答案).docx
- 酒店消防安全管理制度11.doc VIP
- 程家惠《洋话汉音》(升级版).doc
- 青岛版科学五年级上册第一单元《光》大单元教学设计.docx
- 第4课《古代诗歌四首——天净沙.秋思》说课课件 2024—2025学年统编版语文七年级上册.pptx VIP
- 保健刮痧师保健刮痧师(高级)考点巩固.pdf VIP
- 04大医传承二(1-32讲).doc
- Unit4NaturalDisasters词汇讲解课件高中英语人教版.pptx
- 保健刮痧师《保健刮痧师》高级题库考点(模拟卷).doc VIP
文档评论(0)