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高等教育学试题及答案

一、填空题

1．教育者应当使受教育者(身心)获得健康发展。

2．高等教育与普通中档教育相比其性质是(专业)教育。

3．社会(政治制度)决定高等教育领导权。

4．教育方针以(培养目的)为重要核心内容。

5．培养高档专门人才基本途径是(课堂教学)。

6．强调教学内容综合性教育模式是(通才教育)。

7．高等学校中(教学大纲)是学科教学指引文献。

8．(培养高档专门人才)是高等学校教师重要任务。

9．高等学校教育工作中心环节是(教学)工作。

10．大学生通过(社会实践)途径将理论知识转化为实际工作体验。

二、选取题

1．高等学校既培养学术型专业人才,又培养(C)。

A．红又专人才

B．理论人才

C．职业型人才

D．技术型人才

2．高等教育与人类文化关系是(D)。

A．人类文化制约高等教育

B．文化深刻影响高等教育

C．高等教育决定文化

D．互相包容内在联系

3．高等教育目具备不可测性是指(B)。

A．高等教育培养目的

B．高等教育目只是抽象概括教育抱负

C．高等教育社会活动目

D．高等教育科学研究目

4．高等教育强调传授知识与(B)相统一。

A．政治思想教育

B．培养能力

C．素质提高

D．确立共产主义世界观

5．学分制重要缺陷之一是(B)。

A．不利于学生发挥特长

B．容易导致教学秩序混乱

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C．灵活性差

D．不利于教师发挥特长

6．中华人民共和国高等学校实(C)。

A．通才教育

B．通才教育与专才教育融合

C．通才教育与专才教育结合

D．专才教育

7．国内高等教育总体发展处在(A)阶段。

A．大众化发展

B．英才教育发展

C．英才教育发展为大众化

D．英才教育向大众化转变

8．(C)在高等学校社会职能体系中处在中心地位。

A．搞好宣传

B．发展校园文化

C．培养专门人才

D．发展科学

9．高等学校实行全面发展教育最基本途径是(A)。

A．教学

B．发展素质

C．科研训练

D．生产劳动

10．高等学校教师只有(C)才干在本学科领域处在领先地位。

A．社会活动频繁

B．人际关系好

C．科研成果处在本学科前沿

D．教学成绩突出

三、名词解释

1．高等教育——高等教育是在完全中档教育基本上进行专业教育,是培养

各类高档专门人才社会活动。P5

2．国内教育方针——教育必要为社会主义当代化建设服务,必要与生产劳动

相结合,培养德、智、体等方面全面发展社会主义事业建设者和接班人。

3．教育方针基本内容——教育方针是国家在一定历史时期,依照社会政治经

济发展需要和基本国情,通过一定立法程序,为教育事业确立总工作方向和奋斗目

的,是教育政策总概括。教育方针基本内容涉及三个方面:教育发展指引思想;教

育培养目的;实行途径。

4．教育目——教育目是指把受教育者培养成为一定社会所需要人基

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本规定,它规定了所要培养人基本规格和质量规定。

5．通才教育(与专才教育比较)——相对于专才教育而言,通才教育是一种通识

教育,其目是为了培养具备崇高情操,有高深学问,有高档思维,能自我勉励,自我发

展人才。它实行是一种博雅教育,注重理智培养和情感陶冶。通才教育具备四个

特性:(1)知识基本性和典型性;(2)内容综合性和广泛性;(3)教育形式多样性和灵活

性;(4)过度通博,学科进一步发展受影响。

6．大众高等教育(与英才教育比较)——高等教育中英才教育与大众教育,是指

高等教育发展史上两个不同发展阶段或两种不同教育模式。两者在教育目、