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2022年部编版小学六年级下册语文教学工作计划--第1页
年部编版小学六年级下册语文教学工作计划
日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的教学工作,做好教学计划,
让自己成为更有竞争力的人吧。我敢肯定,大部分人都对这个教学计
划很是头疼的,下面是小编收集整理的2022年部编版小学六年级下册
语文教学工作计划,欢迎大家分享。
部编版小学六年级下册语文教学工作计划1
一、学生情况分析
本班现在学生23人,其中女生12人,男生11人。总体来看,全
班整体素质教较好。上课时善于动脑,积极发言,平时又乐于帮助同
学,他们学习态度端正,学习习惯较好,团结同学,不仅能较好地完
成老师布置的任务,学习较好的同学还能和后进生结对,解决他们在
学习上的困难,但自身的竞争意识还有待进一步激发。
基础较差但要求上进的学生,他们上课能积极发言,认真完成作
业,态度好,但缺乏一定的学习方法及缺少学习毅力,在某种程度上
还是不能够严格要求自己。
杨涛、杨玉琴、王悦这三名同学是本学期的培养重点,希望从习
惯到最终成绩都能有一个明显的提高。
二、本学期教学任务和奋斗目标:
1、学习习惯。
(1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。
(2)继续掌握正确的朗读方法,培养朗读的兴趣,养成良好的朗
读、背诵的习惯。
(3)继续培养课外阅读的兴趣,养成勤查字典的习惯。
(4)继续培养专心听别人讲话的习惯;能够当众说话,声音响亮、
态度大方;养成爱护学习用品的习惯
(5)继续学习写钢笔字的正确姿势和方法,并养成习惯;培养预
习课文的习惯。
(6)继续学习写毛笔字的正确姿势和方法,并养成习惯。
2022年部编版小学六年级下册语文教学工作计划--第1页
2022年部编版小学六年级下册语文教学工作计划--第2页
7)继续培养留心观察的习惯;能够有选择地阅读课外书籍;培
养读书做记号的习惯。
(8)继续培养写日记的习惯;能够做到爱护图书,并养成习惯。
(9)继续培养认真完成作业的习惯;学会使用工具书,并养成习
惯。
(10)继续培养自己修改作文和通过多种渠道学习语文的习惯。
(11)继续培养勤于搜集资料和不懂就问的习惯。
(12)培养行万里路、读万卷书和在实践中运用所学语文的习惯。
2、汉语拼音。
继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读学习、普通话。
3、识字写字。
(1)准确认读147个生字。
(2)能够按笔画顺序正确默写生字125个,能够按字的结构把字
书写端正、写匀称。
(3)继续学习用钢笔书写,写得正确、端正、整洁。
(4)继续练习写毛笔字,知道各种类型汉字的间架结构及笔画特
点。
4、口语交际。
(1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,
能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。
(2)能在看图或观察事物后,用普通话说一段意思完整、连贯的
话。
(3)能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,
意思连贯。
(4)能当众说话,做到语句比较通顺,有礼貌。
(5)乐于参加讨论问题,敢于主动发言,说清楚自己的意思。
5、阅读。
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