2024年幼升小面试题.doc

幼升小面试題

1、老师說:8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几种,

2、一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位饰演老鹰，一位做母鸡，尚有8个做小鸡。請问再来3组，一共有几位小朋友,

3、10，8,,

4、一组数字，找出其中规律，并填写完整:1、2、3、4、6、()、12

5、有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到满了;宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最终宝宝都喝完了，請问宝宝共喝了几杯,

6、草莓和桃子各代表一种数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几,

、读儿歌:7

三轮车

三轮车跑的快，

里面坐个老太太，

要一块給十块，

你說奇怪不奇怪～

8、自已读谜面，然后猜

A、一种小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪

B、一间小房子，有门没有窗，外面热里面冷

9、数学填数

2+()=13;13-()=8;3+5=();4+6=();8+6=();13+8=()

10、比67大的数說3个，比67小的数說3个

11、幼稚园的苹果吃了二分之一还剩20个，幼稚园本来有多少个苹果,

12、有三个杯，装三个不一样量的水，加入糖后，哪杯最甜,為何,

13、一张紙撕一次变成三张

14、一张紙撕一次撕出四个口

15、六根牙签摆出5个正方形

16、四根牙签摆出3个三角形

17、梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用,

18、钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么,

19、假设1是学猫叫，2是蹲，3是站，4是举手，5是转圈。然后听老师指令，做出对应的动作。

20、根据规定串珠子，“黑白黑黑白白”背面接着串。

、小明能推进汽车，為何,21

22、小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你們认為小明有什么特性,

23、小紅参与数学竞赛，和参与竞赛的每个人握一次手。小紅一共握了39次手，问参与数学竞赛的一共有多少人,

24、评价一下自已在幼稚园里的状况

25、儿歌:老师說一遍，小朋友复述一遍:(老师只念一遍)

春天到了，花儿笑了，

夏天到了，知了叫了，

秋天到了，枫叶紅了，

冬天到了，雪花飘飘。

26、河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河，其中4只小鸭子过了河，问还剩几只小鸭子,

27、公共汽车上，第一站上来5个人，第二站下去2人，第三站上来3人，问:车上剩几种人，售票阿姨卖了几张票,

28、打节奏(嗒嗒嗒嗒)问:少一拍怎么,打少二拍怎么打,少三拍怎么打,

29、我們第一次会面，还不认识你，你能向老师简介一下你自已吗,

30、假如待会儿出去的時候，发現父亲妈妈不見了，怎么办,

31、春夏秋冬的区别和特性

32、你和小朋友們排成一队做操，从前面数你是第6个，从背面数你是第5个小朋友，請问一共有几种小朋友,

33、小朋友你有什么尤其的爱好吗,能不能在这里演出一下。

34、妈妈今年30岁，父亲比妈妈大3岁，想想再过5年后，父亲比妈妈大几岁,

35、两个盒子里各有5块糖，从第一种盒子里拿出2块放入第二个盒子，目前两个盒子里一共有多少块,

36、小朋友排队，从左向右数小紅排第7，从右向左数小紅排第8，这一排队伍一共多少人,

37、小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳本来有几角钱,合多少元,

、黑兔、黄兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免說:“我跑得不是最快的，但比白兔快。”38

請你說說，谁跑得最快,谁跑得最慢,()跑得最快，()跑得最慢。

39、自我简介

指导語:小朋友。今天老师与你交朋友，你告诉我你家的状况好吗,老师问你，你听清晰，回答老师。

(1)你姓什么,叫什么名字,你今年几岁了,

(2)你家住在哪里,你家有几口人,

(3)你父亲叫什么名字,干什么的,

(4)你妈妈叫什么名字,干什么的,你長大了想做什么,

(5)目前，你把家里的状况连起来对老师說一遍，怎么說呢,

40、為啥北极熊不吃企鹅,

41、一种正方形是四个角，问:在角上切了一种角之后还剩几种角,

42、小紅参与数学竞赛，和参与竞赛的每个人握一次手。小紅一共握了39次手，问参与数学竞赛的一共有多少人,

43、小鸡和小鸭一起在路上走，小鸭掉到坑里了，小鸡应当怎么把小鸭救上来,

44、常识題:鸡和鸭有什么不一样,

語言体現能力和理解能力在幼升小的時候是老师最关注的素质之一，能否在幼升小面试中給老师留下深刻的印象，孩子杰出的自我简介显得尤其重要。那么幼升小简介包括哪些方面

呢,下面我為大家分析幼升小面试试題中的自我简介类題目，家長可以根据考点在平常生活中对孩子自我简介的体現力进行培养。

1、自我简介

小朋友，今天老师与你交朋友，你告诉我你家的状况好吗,

考察語言体現能力。家長可以給孩子讲故事，然后让孩子复述故事内容，一步步引导孩子体現清晰完整。平時也可以