【单元整体教学设计】Unit 2 My favourite season PA Let#039;s spell 教案.docxVIP

【单元整体教学设计】Unit2MyfavouriteseasonPALet#039;sspell教案

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：英语——Unit2MyfavouriteseasonPALetsspell

2.教学年级和班级：小学四年级二班

3.授课时间：2022年10月12日

4.教学时数：1课时（40分钟）

核心素养目标

1.提高英语听、说、读、写的综合能力，尤其是语音意识和词汇运用能力。

2.培养对季节和天气的兴趣和认知，增强生活体验。

3.发展学生的观察力、想象力和创造力，鼓励学生用英语表达个人喜好和观点。

4.加强学生对英语语言文化的了解，提高跨文化交流意识。

学情分析

小学四年级的学生在英语学习方面已经有了一定的基础，掌握了基本的单词和简单的句子结构。他们对季节和天气有一定的认知，但需要通过英语来进一步巩固和拓展这一知识点。大部分学生对英语学习充满热情，具有良好的学习态度。

在知识方面，学生已经学习了人体部位、颜色、数字等基本词汇，为本节课学习天气和季节相关词汇打下了基础。在能力方面，学生具备基本的听、说、读、写能力，但需要在语音意识和词汇运用方面进一步提高。在素质方面，学生具有丰富的想象力和创造力，能够运用英语表达个人喜好和观点。

然而，部分学生存在发音不准确、单词拼写错误等问题，需要在课堂上给予个别指导和纠正。此外，部分学生课堂参与度不高，需要教师采用多样化的教学手段激发他们的学习兴趣。

针对学生的具体情况，本节课将通过互动游戏、小组讨论等形式，引导学生积极参与课堂活动，提高英语实际运用能力。同时，注重纠正学生发音错误，提高语音意识。通过生动有趣的教学内容，激发学生对季节和天气的兴趣，提高他们对英语学习的热情。

教学方法与策略

1.采用任务型教学法，通过小组合作完成季节和天气主题的调查活动，激发学生的参与热情，培养合作精神。

2.运用直接教学法，教师通过实物、图片等辅助材料，生动展示季节变化，帮助学生理解和记忆相关词汇。

3.利用全身反应法，通过动作、表情等肢体语言，引导学生积极参与课堂互动，提高英语听说能力。

4.运用信息技术辅助教学，如多媒体课件、网络资源等，丰富教学内容，增强课堂趣味性。

5.注重个体差异，对不同水平的学生给予针对性指导，确保每个学生都能在课堂上得到锻炼和提高。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对季节和天气的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道季节和天气是什么吗？它们与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于季节和天气的图片或视频片段，让学生初步感受季节和天气的变化和特点。

简短介绍季节和天气的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.季节和天气基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解季节和天气的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解季节的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍季节的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.季节和天气案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解季节和天气的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的季节和天气案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解季节和天气的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用季节和天气知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论季节和天气的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与季节和天气相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对季节和天气的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调季节和天气的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括季节和天气的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调季节和天气在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用季节和天气知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于季节和天气的短文或报告，以巩固学习效果。

学生学习效果

1.掌握关于季节和天气的基本词汇，如spring,summer,autumn,winter,sunny,cloudy,rainy等