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教师资格证小学综合素质真題及答案
一、单项选择題(本大題共29小題,每題2分,共58分)
1.晓军向老师汇报:“安安偷看我的试卷。”老师說:安安怎么会偷看你的试卷,她的成绩比你好。晓军紅着眼睛坐在座位上,无心考试了。该老师的做法表明,他没有做到公正待生。做出此评判的根据是()
A.增进学生全面发展是教育主线目的
B.因材施救是現代学生观的基本规定
C.救学相長是友好的师生关系的特性
D.直向全体学生是素质教育基本规定
2.詹老师在简介教学经验時說:“在課堂上,小学生就如同一张白紙,任凭老师在上面写写回画,学生的知识就是这样获得的。”詹老师的說法
A.不恰当。学生是課堂中的主体
B.恰当。学生是接受知识的人
C.不恰当。課堂应以学生為主导
D.恰当。教师是传递知识的人
3.薛老师习惯运用PPT进行教学。某节課上他自始至终不停地星現PPT内容进行讲解,不管学生与否明白其所体現之意。有关薛老师的做法,下列体現不恰当的是()
A.忽视了教学的本质
B.忽视了教师的中心地位
C.忽视了救学的目的
D.忽视了学生的主体地位
4.在科学課数学中,李老师引导学生以小组為单位设计并开展一项环境保护小调查,调查結束后指导学生撰写调查汇报并在班级内进行交流。下列选项中,不对的的是()
A.李老师為学生发明了合作学习的机会
B.李老师為学生发明了自主学习的机会
C.李老师采用了混合式教学方式
D.李老师采用了探究式教学方式
5.《中华人民共和国宪法》规定,人民行使国家权力的机关是()。
A.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
B.地方各级人民代表大会和地方各级人民政府
C.地方各级人民代表大会及其常务委员会
D.中央人民政府和地方各级人民政府
6.教师李某未履行清假手续,参与了县教研室组织的一次学术研讨会,让学生在教室自习。学校予以李某记过处分井扣除其当月部分放效工资,李某对此处分不服。有关此事,下列說法对的的是()。
A.学校不应当处分李某,李某享有学术研究权
B.学校不应当扣除工资李某享有酬劳待遇权
C.李某对处分不眼,可以向上级纪委提出申诉
D.李某的旷課行為,侵犯了学生受教育的权利
7.某小学将学习成绩优秀的学生组建成一种试验班,安排全校最优秀的教师上課。该小学的做法()。
A.合法,学校有自主办学及自主管理的权利
B.不合法学校不得变相设重点班
C.合法,有助于教师分层分关教学
D.不合法,学校不应安排最优秀的教师上課
8.《中华人民共和国教师法》指出,全社会应当尊重教师,下列名言警句蕴涵“尊师”道理的是()。
A.“已所不欲勿施于人”
B.“三人行,必有我师焉”
C.“学莫便乎近其人”
D.“教也者,長善而救其失者也
9.教师张某拒不执行学校的教学计划,随意安排教学内容和教学进度。张某的做法()。
A.合法,教师有选择教学内容的权利
B.合法,教师有安排教学进度的权利
C.不合法,教师有执行学校教学计划的义务
D.不合法,教师有提高教学业务水平的义务
10.教师王某由于小学生李某在用上曾经愉拿过他人的东西,拒绝推荐李某参与学校的演讲比赛。王某的做法()。
A.对的,故师有曾理学生的权利
B.对的,学生李某理应受到惩罚
C.不对的,王某晏犯了李某的荣誉权
D.不对的,教师应公平看待全体学生
11.图1中,该学校的做法()。
A.合法,有助于家長督促孩子学习
B.合法,学校有接受助学捐款的权利
C.不合法,学校不得收取任何保证金
D.不合法,学校不能只收差生的保证金
12.班上有人遗失了财物,孔老师未经调查就怀疑是学生能某偷拿了,尽管熊某一再否认,但孔老师还是规定他当着全班同学的面承认“罪行”。孔老师的行為()。
A.曼犯了能某的人身自由
B.侵犯了熊某的人格尊严
C.長犯了服某的隐私权
D.曼犯了的某的菜誉权
13.小周由于考试成绩不好被同学們视為差生,班主任刘老师对全班同学說:“小周这次考试的成绩是差了点,但在我看来他很不錯,怕-向都认真做值曰,做事很時实。”有关刘老师的做法,下列說法不对的的是
A.重视学生发展的阶段性
B.重视评价学生的多元性
C.生重学生发展的全面性
D.重视教育学生的示范性
14.在課堂教学中,文者师不仅可以深入浅出地讲解学科知识,并且能結合教学内容对学生进行思炽道德方面的引导。文老师做到的是
A.教育价值的融合
B.救法与学法的耦合
C.师生互动的生成
D.传授与习得的互补
15.特级教师李老师常常去听年轻教师的課,并予以指导。一次,听孙老师上課時,李老师发現孙老师对某个知识点的讲解存在偏差,便当场打断教学予以纠正。这阐明李老师()。
A.帮扶心切,严慈相济
B.甘為人梯,示范失当
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