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部编六年级语文上册日积月累专项训练及答案--第1页
部编六年级语文上册日积月累专项训练
第一单元：日积月累（一）
1.《过故人庄》中描写山村风光的诗句是:，。
2.《过故人庄》的颔联是：，。
3.“绿树村边合，”像这样描写田园山水的诗句，
我还能写两句:“，。”
4.“待到重阳日，。”由此，我想起描写重阳节习俗的两
句诗:“，。
5.从大诗人孟浩然“，”这两句诗中，我
感受到了故人待客的热情，做客的愉快,主客之间的融洽。
第二单元：日积月累（二）
1.诸葛亮的“”,,李纲的“，，”，陆游的“”
的名言和曹植的“,。”的诗句曾激励了无数仁人志士。
2.再写2句表达爱国情怀的古诗或名人名言：①；
②。
第三单元：日积月累（三）
1.在风和日丽的春天，我来到泗水之滨，看到无边无际的风光焕然
一新，不禁吟诵起朱熹《春日》里的“，”诗句。
春风徐徐，百花开放，万紫干红，,到处都是春天的景象，此时此
刻，我仿佛听到诗人在深情地吟诵:“，”
2.《春日》的作者是代的，诗中蕴含哲理的名句
是。
第四单元：日积月累（四）
1
部编六年级语文上册日积月累专项训练及答案--第1页
部编六年级语文上册日积月累专项训练及答案--第2页
1.“少小离家老大回，。”是代的《》中的诗句，其
中写诗人回乡后与故乡人亲切问答情景的诗句是:“
，。”再写两句他的其他诗
句：，。
2.悠悠故乡情,淡淡思乡愁。孟浩然在《宿建德江》中这样表达愁思:
“，。”贺知章在《回乡偶书》中说:
“，。”
第六单元：日积月累（六）
1.经常听到有人说“五行缺水”之类的话,我就想考考你，“五行”指的是
_、、、、。
2.看到一户农家对联中写到“五谷丰登”四个字，请解释一下，“五谷”
是
指、、、、。
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