教科版小学五年级科学下册单元知识点整理.pdfVIP

教科版小学五年级科学下册单元知识点整

理

单元沉和浮

一物体在水中是沉还是浮

物体在水中，判断物体沉浮有一定的标准。只要物体不

沉入水底，就说明这个物体是浮的。

同种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体

积大小没有关系，沉浮状况不改变。如：一块完整的橡皮放

在水中是沉的，切四分之一放入水中还是沉的。一个苹果是

浮的，切二分之一还是浮的。一个回形针是沉的，两个串在

一起还是沉的。一块木块是浮的，分成一半还是浮的。

二沉浮与什么因素有关

对于不同种材料构成的物体，我们在判断在水中的沉浮

时，往往采取改变一个因素、控制其它因到素不变的的方法

来研究。对于不同种材料制成的物体，大小相同判断轻重，

轻的容易浮重的容易沉。轻重相同看大小，大的容易浮小的

容易沉。

小瓶子和潜水艇都是在体积不变下通过加减水改变轻

重来实现沉浮的。

潜水艇既能在水面上航行，又能在水下航行。潜艇有一

个很大的压载舱。打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜

艇会下潜，打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的海水挤

出舱外，潜艇就开始上浮。

潜水艇是通过改变来控制沉浮的，潜水艇应用了物体在

水中的。

三橡皮泥在水中的沉浮

我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。

改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生，

一块橡皮泥放入水中是沉的，你有办法让它浮起来吗？

、、等。

相同重量的橡皮泥，做成不同形状后，越大，就越容易。

为什么铁块在水中是沉的，而钢铁造的大轮船却能浮在

水面上？

答：因为把钢铁做成轮船的形状，会大大增加轮船排开

的水的体积。

总结：各种形状的实心橡皮泥在水中是沉的，要让橡皮

泥浮起来，可以在大小不变下改变重量，如挖空成船或碗形。

重量不变的下改变大小，如做成空心的各种形状。物体在水

中的沉浮和它所排开的水量有关。排开的水量指物体在水中

排开的水的体积，也指物体与水相接触的体积。全部沉入水

里的物体排开的水量就是物体自己的体积，浮在水面上的物

体排开的水量指物体在水下面部分的体积。铁制的大轮船能

浮在水面上，因为它排开的水量特别的大。

四造一艘小船

相同重量的橡皮泥，越容易浮，它的也随之增大。

要用橡皮泥造一只装载量比较大的船，一是重量不变的

前提下造得尽量大，使船排开的水量大，二是做些船舱，放

物品时使船身保持平稳。

五浮力

把泡沫塑料块等往水中压，手能感受到水对泡沫塑料块

有一个向的力，这个力我们称它为水的。可以用测出浮力的

大小。

放在水面上的物体，都会受到水的，浮在水面上的物体，

浮力等于重力。下沉的物体在水中也受到的作用，沉在水底

的物体，浮力小于重力。浮力和重力的方向，浮力向，重力

向。

当物体在水中受到的时就；当物体在水中受到的时就；

浮在水面的物体，浮力重力。

测量泡沫在水中受到的浮力，用测力计拉住绳子通过底

部滑轮让泡沫沉入水底，浮力＝拉力

泡沫全部浸入水中时，与水接触的体积最大，排开的水

量最大，受的浮力最大，所以上浮物体受到浮力大小与物体

排开的水量有关，体积大的泡沫受到的浮力大于体积小的泡

沫。

物体在水中受到的浮力大小与有关，或浸入水中的体积

越大，受到的浮力就。

把泡沫塑料块压入水里，一松手，为什么它会上浮？

答：因为泡沫塑料块完全浸入水中受到的浮力远远大于

它本身的重量，所以会上浮。

六下沉的物体会受到水的浮力吗

研究下沉的物体是否受到浮力先用测力计测出空气中

的重力，再放入水中测得重力，浮力＝空气中的重力－水中

的重力。当将物体全部浸入水中时，排开的水量最大，受到

的浮力最大，所以下沉物体受到的浮力大小也与物体排开的

水量有关，体积大的石块受到的浮力大于体积小的。

下沉的物体也会受到水的浮力，浮力的大小与排开的水

量有关。

你能用重力和浮力的关系来解释物体在水中的沉浮的

原因吗？

答：当物体在水中受到的浮力小于它受到的重力，会下

沉；当物体在水中受到的浮力大于它受到的重力，会上浮。

七马铃薯在液体中的沉浮

当液体中溶解了足够量的其它物质时，