教科版科学一年级上册6.校园里的植物 课件.pptx

小学科学一年级上册《周围的植物》6.校园里的植物聚焦探索拓展研讨

聚焦这个校园里有很多植物，有的是较大的树木，有的是矮小的花草。我们的校园里有哪些植物？

1.观察、认识校园里的植物。探索我们要做哪些准备？如何观察和记录？记录夹笔小组行动真实记录仔细观察

1.观察、认识校园里的植物。探索还需要注意哪些问题？不拔起不采摘不伤害植物是我们的好朋友。我们要爱护它们！

2.把找到的植物用图画记录在表格中。探索名称：1.写出植物的名称。（可用拼音）2.画出它的样子和特点。画图要求：名称：名称：？

探索3.小组内交流一下我们的发现，做好汇报的准备。1.排队集合，出发。2.听到哨声集合，回教室。

1.我们观察、认识了校园里的哪些植物？研讨

1.我们观察、认识了校园里的哪些植物？研讨香樟银杏

1.我们观察、认识了校园里的哪些植物？研讨桂花树美人蕉

1.我们观察、认识了校园里的哪些植物？研讨雪松紫薇

1.我们观察、认识了校园里的哪些植物？研讨龙爪槐爬山虎

1.我们观察、认识了校园里的哪些植物？研讨海桐狗尾草

1.我们观察、认识了校园里的哪些植物？研讨蒲公英月季……

研讨2.我们有哪些新发现？遇到了哪些新问题？发现：同种植物也有差别……植物种类较多，形态各异。问题：不知道植物的名称……记录单上记录的位置不够多。画的不怎么像。

拓展和家人一起到菜市场或田野里，认识常见的蔬菜、水果。