部编版 九年级 下 语文 综合性学习走进小说天地。试题。含答案(教师版与学生版).pdfVIP

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部编版九年级下语文综合性学习走进

小说天地。试题。含答案(教师版与学生版)

小说是文学的一大样式，它生动的故事情节和缤纷的人物

画廊，常令我们情不能已。阅读小说，能让我们增长见识，陶

冶性情，净化灵魂。今天，我们将一起走进这神奇的小说天地，

探索其中的奥秘，感受其中的情感，让我们一起插上想象的翅

膀，遨游小说的世界。

小说是文学盛宴上的一道美味。人物形象是小说的灵魂，

他们的悲欢离合、喜怒哀乐和兴衰沉浮，往往折射出时代和社

会的世态人情与精神风貌。品析人物形象能得到艺术的享受和

人生的启迪。今天，让我们携起手来，再度走进那一片天地。

武侠小说《天龙八部》与《笑傲江湖》中部分章节被选入

高中课本，引起众人关注。衡量文学作品的高低标准不是作品

的形式和题材，而是文学作品的内容、境界、思想、艺术成就

等方面。XXX的小说气魄宏大，境界宽广，虽然形式通俗，

但思想内容一点儿也不俗。所以我认为可以入选高中课本。

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XXX是XXX的英雄，挥着一把朴刀在刀光剑影中搏杀。

我从中读出了一个豪迈英雄的赤子之心。

小说趣话：

①有人拟了一副对联，上联取材于《西游记》，下联取材

于《水浒传》。根据上联“降妖伏魔，孙行者扬威取经路”，与

之对应的最为恰当的下联是B：路见不平，XXX辖拳打镇关

西。

②XXX是《三国演义》中智慧的化身，下面不是XXX的

故事的是D：火烧连营七百里。

人物画廊：

A：僧是愚氓犹可训，妖为鬼蜮必成灾。XXX曾经用这

句话来评价A。

B：三打白骨精、三借芭蕉扇。

C：最怕困难，每遇困难，他就对B说：“你回你的水帘

洞，我回我的高老庄。”

D：忠诚可靠、任劳任怨。

3)XXX主持的《朗读者》曾说“陪伴是温暖人心的力量”，

以下是两个例子来证明这个说法：

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①《童年》中的“好事情”是XXX的第一个有文化的朋友。

他们一起静静地欣赏自然美景，他耐心聆听XXX的喜怒哀乐，

有时还会说一些让XXX终身难忘的话。他的善良和热爱生活

等美好品质给苦难中的XXX以力量和帮助，使他保持对生活

的勇气和信心。

②当XXX庄园被毁时，XXX为救疯女人XXX而被烧伤，

失去双眼，孤独地生活在农场里。XXX前去探望他，向他倾

诉自己的心声，不离不弃，最终嫁给了XXX先生，陪伴他度

过了最艰难的日子。

3）在“话说英雄”板块中，我想向大家介绍《飘》中的

XXX。在艰苦的年代，她敏锐地抓住机遇，以顽强的意志求

生存和发展。她的主要特点是坚韧和勇气。

3）国学是我国传统学术文化的精华，包括文学、哲学、

语言文字学和考古学等。近年来，电视节目如《中国成语大会》

和《中国诗词大会》等不断火爆，大众对国学的热情不断高涨。

学校计划开展“走进国学”语文综合性研究活动，下面是两个材

料反映当今国学传播的