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“放学好时光”儿童安全教育活动方案设计
摘要
伴随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的社会问题在不断的涌现。近年来发生在全国各地的儿童安全问题事故频频发生,引起了社会各界的关注。根据在社区的的实习经历,就儿童安全教育问题,针对儿童安全需求,在其课后开展了“放学好时光”儿童安全教育的主题活动,此次设计围绕了交通安全和自我保护技能活动开展的。作为一名社会工作专业的学生则以专业理念为指导,以马斯洛的需要层次理论和社会学习理论为科学理论基础,根据儿童的身心发展特点和社会工作专业方法技巧为其开展适宜的安全教育活动。通过此次活动帮助了其提升安全意识和自我保护能力,丰富了其关于安全方面的知识储备,也
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