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2020部编人教版七下语文第十九课《外国诗二首》资
料汇编
文学常识
1.普希金（1799年-1837年），是俄罗斯著名文学家、诗人、小说家，
现代俄国文学的创始人，19世纪俄罗斯浪漫主义文学主要代表，同
时也是现实主义文学的奠基人，现代标准俄语的创始人，被誉为“俄
罗斯文学之父”“俄罗斯诗歌的太阳”“青铜骑士”，代表作有《自
由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等。课文《假如生活欺骗了你》选
自《普希金诗集》（北京出版社1987年版）。
2.罗伯特·弗罗斯特（1874年——1963年），20世纪最受欢迎的美
国诗人之一，被称之为“美国文学中的桂冠诗人”。课本上《未选择
的路》选自《中外哲理诗精选》（浙江文艺出版社1987年版）。
内容主题
《假如生活欺骗了你》以劝说的口吻、和缓沉静而坚定不移的语气鼓
励人们相信生活，相信未来，其中体现的是积极的人生态度。
《未选择的路》借两条林间小路来表达对人生之路的思考，如何选择，
以及回望选择的沧桑感慨，富有哲理，耐人寻味。
关键字词
瞬息：shùn形容极短促的时间。
和语文在一起七（下）课内资料汇编
忧郁：愁闷。
怀恋liàn：怀念依恋。
伫zhù立：长时间地站着。
涉shè足：进入某一境界、环境或范围。
延yán绵：延续不断。
萋萋qī：形容草长得茂盛的样子。
幽寂jì：幽静寂寞。
向往：因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。
尴尬gāngà：处境困难，不好处理。
写作技巧
《假如生活欺骗了你》主题是很常见的，且直抒胸臆，没有什么具体
的形象，但却让读者觉得富有诗意与生活的哲理。关键在于它的平和、
温暖、娓娓道来的语气，这正是遭受生活挫折的人所需要的。
《未选择的路》这首诗的特点是用了许多形象，充满象征意味。比如
树林、路、荒草、落叶等意象，不必拘泥于特定的象征意义，重在体
味对“未选择的路”的怀恋与人生不可能无缺的遗憾与淡淡哀愁。
综合练习
阅读课文，完成以下练习：
0.选出本课中让你印象最深刻的3-5个好词，把它们写在一段连贯合
理的话中。接着，请对这段话加以修饰，再适当断行，看看你的创作
和语文在一起七（下）课内资料汇编
成果像不像一首现代诗。
1.下列字音或字形不正确的一项是（）（3分）
A.瞬shùn息震悚（sǒng）粗拙（zhuō）创（chuāng）伤
B.伫zhù立惶（huáng）恐门框（kuāng）诘（jié）责
C.涉shè足亲戚（qī）侮（wǔ）辱烦躁（zào）
D.萋萋qī尴尬gāngà找茬（chá）掳（lǔ）掠
2．关于《假如生活欺骗了你》一诗，下列说法不完全正确的一项是
（）（3分）
A.作者普希金，是苏联著名文学家、诗人、小说家，被誉为“俄国文
学之父”“俄罗斯诗歌的太阳”“青铜骑士”。
B.《假如生活欺骗了你》前四行侧重于安慰困苦悲伤中的某个人，后
四行则更加理性地以积极的人生态度面对生活，告诉人们，苦难终会
成为过去的，而那些过去的将成为人生财富。
C.《假如生活欺骗了你》启示读者：无论灾难何时发生，都要学会豁
达从容，积极勇敢地面对困难，以谦卑坚韧的心去战胜困难，终能看
到雨后彩虹，体会到磨难之后的幸福。
D.《假如生活欺骗了你》直抒胸臆，没有什么具体的形象；《未选择
的路》则用了许多具体的形象来阐释哲理。
3．关于《未选择的路》一诗，下列说法完全正确的一项是（
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