2021年八年级物理上册-第三章《光现象》一、光的色彩-颜色导学案-苏科-.doc

2019年八年级物理上册第三章《光现象》一、光的色彩颜色导学案苏科版

班级__________姓名_________

【课前预习】

__________________________________________叫光源。在月亮、太阳、课桌、点燃的蜡烛当中，属于光源的是____________________

光源分为______________和_______________两类。在太阳、闪电、舞台上的灯光、激光束、发光的水母、蜡烛光中,属于自然光源的是__________________________，属于人造光源的是__________________________.

你见过光的色散现象吗？自己做做看：

①找一个三棱镜，对着太阳光，看一看，太阳光经三棱镜后会变成什么？

②含一口水，对着太阳，喷出雾状，看一看，会看见___________________。以上现象叫光的_______，由此可见太阳光是由_____、_____、_____、_____、_____、_____、____所组成。最早用实验研究光的色散的是英国物理学家_________。

【课堂重点】

〖学习过程〗

同学自我朗读P55的日记片段。

2．光的色散实验

结论：太阳光是由等色光组成的。

3．色光的混合（说出阴影部分的颜色）

绿蓝______色

绿

蓝

______色

红

蓝

______色

绿

红

______色

透明体的颜色是由它透过的色光决定的。4．光的三原色：

透明体的颜色是由它透过的色光决定的。

5．我们看到的物体颜色：

①大家动手做一做，分别用红色、绿色、蓝色透明体看物体

发现：通过红色玻璃纸看到的墙为_______色。

通过绿色玻璃纸看到的墙为_______色。

通过蓝色玻璃纸看到的墙为_______色。

结论：红色玻璃纸只能通过______光

绿色玻璃纸只能通过______光

不透明体的颜色是由它反射的色光决定的。

不透明体的颜色是由它反射的色光决定的。

②有光照射在书图3-10时，观察鹦鹉的颜色。再用蓝玻璃和红玻璃片压在鹦鹉的上面，观察鹦鹉的颜色，并分析得出结论．

6．光具有能量：

太阳能发电站：太阳能转化为能。

植物的光合作用：太阳能转化为能。

太阳能热水器：太阳能转化为能。

8．应用：摄影中的滤色镜

〖要点归纳〗

1.光源（1）定义（2）种类

2.光的色散（太阳光的组成）

3.光的三原色是

4.透明体的颜色由决定，不透明体的颜色由决定。

〖当堂反馈〗

1．_________________________叫做光源，光源可分为______光源和________光源。下列物体中①太阳②月亮③点然的蜡烛④星星⑤正在放电影的银幕⑥碎玻璃⑦萤火虫⑧钻石，其中一定是光源的是（填序号）_________________________。

2．由探究活动可知一束太阳光通过三棱镜后可以分解为________________________

等七种颜色的光，这说明白光是由____________组成的。

3．不透明体的颜色由它____的颜色决定；透明体的颜色由它_____的颜色决定．

4.太阳能可以发电，这说明光是具有的，太阳能电池板是把____能转化成能的装置；植物的光和作用是把能转化成____能；太阳能热水器是把能转化成能的装置。

5．舞台上，一名演员身穿白色上衣、黄色裤子在跳舞，当红色的灯光照射到该演员身上时，台下的观众看到她的衣着颜色是上衣、裤子。

6．透过蓝色透光的玻璃，进行下列观察，结果是