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教师档案管理制度
一、总则
第一条目的与意义
为了加强教师档案管理,保障教师档案的完整性、真实性和安全性,充分发挥教师档案在教学、科研、管理等各项工作中的作用,根据我国有关法律法规及教育部门的有关规定,制定本制度。
第二条适用范围
本制度适用于我国各级各类学校及教育机构教师档案的管理。
第三条教师档案的定义
教师档案是指教师在从事教育教学、科研、管理等工作中形成的具有保存价值的文字、图表、声像等不同形式的原始记录。
第四条教师档案管理原则
1.实事求是、客观公正;
2.安全保密、便于查阅;
3.分类整理、规范归档;
4.定期审查、及时更新。
二、教师档案的收集与归档
第五条教师档案的收集
1.学校应设立专门机构或指定专人负责教师档案的收集工作;
2.教师档案的收集应遵循全面、系统、及时的原则;
3.收集教师档案时,应注重档案的完整性、真实性和有效性。
第六条教师档案的归档
1.教师档案归档范围:包括教师个人基本情况、教学、科研、管理、继续教育等方面的档案材料;
2.教师档案归档程序:教师提交档案材料→档案管理员审核→归档→编制档案目录;
3.教师档案归档要求:档案材料应字迹清晰、格式规范、装订整齐、编号有序。
三、教师档案的管理与使用
第七条教师档案的保管
1.学校应设立专门的档案室,配置必要的档案柜、架等设施,确保档案的安全;
2.档案室应保持干燥、通风、防火、防盗、防潮、防虫蛀等条件;
3.档案管理员应定期对档案进行检查、整理、修复,确保档案的完整与安全。
第八条教师档案的查阅
1.教师档案的查阅应遵循保密原则,不得随意泄露档案内容;
2.学校应建立健全教师档案查阅制度,明确查阅范围、程序和责任;
3.教师查阅档案时,应填写查阅申请表,经档案管理员审核批准后方可查阅。
第九条教师档案的使用
1.学校应充分发挥教师档案在教学、科研、管理等各项工作中的作用,为教师的专业发展提供支持;
2.教师档案可用于教师职称评审、岗位竞聘、评优评先等工作;
3.学校应建立教师档案信息管理系统,实现档案资源的数字化、网络化。
四、教师档案的审查与更新
第十条教师档案的审查
1.学校应定期对教师档案进行审查,确保档案的完整性、真实性和有效性;
2.审查内容包括:档案材料的真实性、完整性、规范性、及时性等;
3.对审查中发现的问题,应及时采取措施予以纠正。
第十一条教师档案的更新
1.学校应建立健全教师档案更新制度,确保档案信息的准确性、时效性;
2.教师档案的更新应遵循以下程序:教师提交更新材料→档案管理员审核→更新档案;
3.更新档案时,应保持档案的原貌,不得随意涂改、撕毁、更换档案材料。
五、教师档案的监督与责任
第十二条教师档案的监督
1.学校应加强对教师档案管理工作的监督,确保档案管理工作的规范化、制度化;
2.学校应设立教师档案管理领导小组,负责对教师档案管理工作的领导、协调和监督;
3.教师档案管理员应定期向教师档案管理领导小组报告工作情况。
第十三条教师档案的责任
1.学校应对教师档案管理工作承担领导责任,确保档案管理工作的顺利开展;
2.档案管理员应认真履行职责,确保档案的完整、安全、有效;
3.教师应积极配合学校开展档案管理工作,及时提交相关档案材料。
六、附则
第十四条本制度自发布之日起实施,如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充。
第十五条本制度的解释权归学校教师档案管理领导小组。
第十六条本制度由学校办公室负责组织实施。
(以下为具体内容,字数约2000字)
一、教师档案的收集与归档
1.教师个人基本情况档案
(1)教师个人基本信息表;
(2)身份证、学历证书、学位证书、教师资格证书等复印件;
(3)教师职务、职称证书复印件;
(4)教师荣誉证书、奖励证书等复印件;
(5)教师照片。
2.教学档案
(1)教学计划、教学大纲;
(2)教案、课件、教学参考资料;
(3)学生成绩册、考试试卷;
(4)教学评价、教学反思;
(5)教学竞赛、教学成果等。
3.科研档案
(1)科研项目申请书、批准书;
(2)科研论文、著作、专利证书等;
(3)科研奖励、成果鉴定证书等;
(4)科研合作与交流材料。
4.管理档案
(1)教师工作总结、述职报告;
(2)教师考核材料;
(3)教师培训、继续教育材料;
(4)教师参加学术活动、社会活动材料;
(5)教师违纪违规材料。
二、教师档案的管理与使用
1.档案保管
(1)档案室应配备防火、防盗、防潮、防虫蛀等设施;
(2)档案柜、架应保持整洁,档案材料应分类存放;
(3)档案管理员应定期对档案进行检查、整理、修复;
(4)档案室应建立健全档案查阅、借阅制度。
2.档案查阅
(1)查阅档案需填写查
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