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中医院校本科生层次递进式开展流式细胞术实验方法课程的实践.pdf

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第22卷第9期·总第425期中国中医药现代远程教育

2024年5月·上半月刊CHINESEMEDICINEMODERNDISTANCEEDUCATIONOFCHINA1

中医院校本科生层次递进式

*

开展流式细胞术实验方法课程的实践

于雪张淑静高阔刘燕冯婧田雷瑜王淑艳甘秀伦汤阳※

(北京中医药大学中医学院,北京102488)

摘要:目的探索在本科生中开展流式细胞术的实验教学与实践,激发本科生的主观能动性,将学到的理论知识进行拓展

应用,以便应用到未来的科研中。方法文章以参与“橘井青苗”计划的本科生为研究对象,层次递进式开展流式细胞术实验

方法课程的实践与初探。此实践计划设置了2个递进层次的教学科研一体的实践范例,初阶为小鼠成肌细胞缺氧造模,并通

过CCK-8法检测细胞的存活率,进阶为应用流式细胞仪检测小鼠成肌细胞的凋亡情况等。结果本科生在一周时间内全程

参与到实践计划中,通过实验设计和实践,学生掌握细胞扩增、细胞存活率检测、细胞凋亡检测与数据分析,提高了学生的动

手能力和创新能力,调查问卷课程满意度达到95%以上。结论层次递进式开展流式细胞术实验方法课程适合本科生,这种

融合科研创新思路、课题设计与执行能力的教学培养方法,能带动学生在实验研究中进行科学规划和使用大型仪器。

关键词:本科生;流式细胞术;课程实践;细胞凋亡

doi:10.3969/j.issn.1672⁃2779.2024.09.001文章编号:1672⁃2779(2024)⁃09⁃0001⁃04

PracticeofProgressiveFlowCytometryExperimentalMethodCoursesPracticeofProgressiveFlowCytometryExperimentalMethodCourses

forUndergraduatesinUniversityofChineseMedicineforUndergraduatesinUniversityofChineseMedicine

YUXue,ZHANGShujing,GAOKuo,LIUYan,FENGJing,TIANLeiyu,WANGShuyan,GANXiulun,TANGYang※

(CollegeofTraditionalChineseMedicine,BeijingUniversityofChineseMedicine,Beijing102488,China)

Abstract:ObjectiveToexploretheexperimentalteachingandpracticeofflowcytometryamongundergraduates,whichcouldstimu⁃

latethesubjectiveinitiativeofundergraduates,andletthemexpandandapplythetheoreticalknowledgeintotheirfuturescientificre⁃

search.MethodsInthispaper,theundergraduatestudentswhoparticipated

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