2024争做四有好老师事迹材料范文(通用15篇).docx

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2024争做四有好老师事迹材料范文(通用15篇)

四有好老师引导老师心怀国之大者,从更高的站位理解老师职业对于国家进展和社会进步的意义,下面给大家共享一些关于2024争做四有好老师事迹材料范文(通用15篇),盼望能够对大家的需要带来力所能及的有效关心。

争做四有好老师事迹材料范文篇1

张__,景泰县寺滩乡玉川学校老师,2022年参与工作,任教17年来,始终担当语文英语教学以及班主任工作。是一名一般的人民老师,在多年的从教生涯中,时时以一个优秀老师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、喜爱同学、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受同学、家长、同事、领导的好评。

作为一名老师,张老师在教学上仔细备课、仔细上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;准时批改作业、急躁辅导同学,对同学严而有度,与同学们真诚相处,用爱与同学沟通。由于有了爱和喜爱,同学们总是喜爱上她的课,张老师本着不让一个同学掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

张老师勤于学习,精于业务,乐于奉献。欲给同学一滴水,老师先要有一桶水,由于她明白:今日的学习就是为了明天的工作,老师自身素养的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永久站在教育领域的前端。张老师的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有方案、有落实、有检查、有总结,张老师把自己的教学阅历与学校的实际工作亲密结合起来,促使教育教学水平不断提高。

作为班主任她还擅长组织和管理同学,督促同学清扫好卫生,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。上课间操,开会排队,班主任都得到位。每学期开学方案,期末总结,每周一次周会、布置教室,出黑板报,主题班会等各项工作都要到位。加上每一天发生的偶发大事,家庭访问等琐事,耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为,在一段时间的引导中她渐渐培育出班级的骨干力气,让同学自己管理自己。这样不仅仅班主任简洁,而且能够培育班干部的组织潜力。在班里一般事情都由班长负责,但各项详细工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣扬委员负责,老师作适当指导;学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动,她的班都支配地井井有条。

张老师能够虚心地向富有阅历的老老师学习,同时自己也仔细钻研,精益求精,因而在业务上快速成长起来。她始终认为:要想成为一名优秀的学校老师,只凭一些简洁的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身潜力,适应形势进展对学校老师的要求。

张老师在思想上树立高度的职责感,她把喜爱教育事业放在首位,注意为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业学问和教育教学的技能。乐观参与政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,喜爱教育事业,坚持教养并重。日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注意自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时到处留意自己的言行举止,在同事及同学面前做出表率,力争成为一名合格老师。

因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的熬炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。乐观参与各种讲课、评课活动,公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就。

张老师就是这样,靠着对同学的爱心、对工作的热心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,十七年工作中不断取得一个个成果。多次被评为优秀老师,优秀班主任,获得县园丁奖,每年的成果都名利前茅。

张老师坚信:成果永久属于过去,今后只有不断地完善自己,才能连续持续良好的师德师风,在平凡的三尺讲台上,尽自己的一份力气与职则。

通过十七年来的教同学涯,她真实地感受到老师是平凡而又不简洁的职业。

在同学眼中,她是一位博学的智者,更是一位亲热的伴侣。她用生动的语言激扬文字,用敏捷的方法组织课堂,让每一位同学体会语文学习的欢乐,感受语言文字的魅力。一句暖和地鼓舞、一个鼓舞的眼神,一个漫不经心的摩挲、一首小诗都可以成为她语文课堂上的亮点,让同学受益匪浅。

她面带笑容进课堂,她深信微笑的魅力赛过千言万语,面对乡村学校里的儿童,她盼望用自己的笑容去暖和他们的心灵,用自己的乐观去点亮他们的世界。正是有了这样乐观乐观的心态,有了这样暖和阳光的笑容,她的课堂总是轻松活泼,同学们如沐春风。

一支粉笔,绘制出缤纷的文字世界,三尺讲台,构筑着多彩的语文空间,敬重同学是你的品质;喜爱同学是你的风格,在农村的这块土地上,你悄悄无悔。

她就是景泰县寺滩乡玉

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