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- 2024-09-23 发布于福建
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星移斗转,沧海桑田,地球经历数十亿年的变化,形成了今天的海陆面貌。在本章,我们学习全球自然环境关于陆地和海洋的下列内容:;;课程标准:1.阅读世界地图,描述世界海陆分布状况,说出七大洲、四大洋的分布。
2.结合实例,说出海洋对人们生产生活的影响。;加加林;人类探索发现世界的历程,在很大程度上就是一部航海探险史。人们是怎样通过航海认识世界的?在地球表面,陆地被海洋隔绝,海洋不仅面积广大,而且相互连通。随着航海技术的提高,人类克服了海洋的阻隔后,海洋便成为认识世界的通道。15世纪以后,勇敢的航海家们从已知的陆地出发,跨越广阔的海洋,去探索未知的世界。在此
过程中,人们认识了世界海陆分布,了解了地球的整体面貌。
在人类文明史上,记载着许多著名的航海家,如郑和、哥伦布、麦哲伦,他们为人类认识世界作出了杰出的贡献。;从南北半球看,陆地集中分布在________,但是北极周围却是一片________;海洋大多分布在________,但南极周围却是一块________。;海洋面积大于陆地面积;48%;;认识大洲;非洲;西半球;完全在北半球的大洲:;赤道横穿过哪几个大洲:;简记:乌乌里大黑土(记到课本P47);白令海峡;它俩的分界线是?;它俩的分界线是?;它俩的分界线是?;它俩的分界线是?;它俩的分界线是?;;;;;2.说说四大洋的特点;太
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