五年级4.2-被减数的小数位数比减数少的减法市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

苏教版数学五年级上册被减数小数位数比减数少减法情景导入探究新知课堂小结课后作业小数加法和减法课堂练习4第1页

情景导入从图中，你能够取得哪些数学信息？依据这些信息，你能提出几个用减法计算问题吗？第2页

探究新知例1（1）一本笔记本比一支水彩笔贵多少元？（2）一枝水彩笔比一枝钢笔廉价多少元？第3页

0.753.42.65－3.4－2.65＝答：一本笔记本比一支水彩笔贵0.75元。（1）一本笔记本比一支水彩笔贵多少元？一位小数两位小数0.75（元）0依据小数性质能够把3.4看作3.40。被减数百分位上为何能够看作0？第4页

5.358－2.65＝5.35（元）答：一支水彩笔比一枝钢笔廉价5.35元。（2）一枝水彩笔比一枝钢笔廉价多少元？82.65－整数小数00.第5页

0.75元3.4－2.65=3.42.65－0小数加、减法验算方法与整数相同。你能验算例2吗？.3.40.75－0265验算:被减数－差=减数.075第6页

0.75元3.4－2.65=.3.42.65－0075小数加、减法验算方法与整数相同。你能验算例2吗？.2.60.75+5340验算:差+减数=被减数第7页

在进行小数加减法时候要注意些什么？1.相同数位对齐。2.得数化简。3.哪个数位上没有数，能够先添上“0”再算。第8页

试一试1支水彩笔比1支