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基于信息技术背景下数学教学改革策略

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王姗姗

摘要：信息技术在各个领域发挥着举足轻重的作用，教育信息化也在课堂教学中应用日益广泛，形成了信息技术和教育教学的整合。在传统教学模式下，教师主导、学生被动接受这一现状不仅大大影响了学生的学习热情，也磨灭了学生的探究欲望，《数学课程标准》强调：“充分发挥信息技术在教学中的优势，为学生的发展提供更丰富多彩的教育环境和强有力的学习工具;为更多的学生提供适合他们探索复杂问题、多角度的理解数学思想的机会，丰富学生的探索视野。而信息化教学相融合，可以让学生更好地主动自主地学习，通过形式多样，内容丰富的学习方式，可以很好的助力学生探究学习。由此可见，信息技术在优化数学课堂中起着非常重要作用。如何才能更好的运用信息技术来优化数学课堂的教学？下面浅谈一下自己的教学实践。

关键词：信息技术;数学教学;高效课堂

：G633.6;G434：A：1992-7711（2021）06-108

目前信息化教学的发展也存在一些问题如：信息化资源的相对匮乏，资源分配不均勻，由于长时间受到传统教育模式带来的影响，教师团队中有些教师还是不能合理运用信息化技术，尚未实现全面普及，很多教师认为计算机网络技术对于教学而言可有可无，对一些新鲜事物存在严重的排斥心理，不愿尝试使用计算机进行教学等，教育信息化对教师的能力提出了更高要求，一些教师需要不断学习提高自身素质