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第四单元第10课时求小数的近似数(分层作业)四年级数学下册人教版--第1页
第四单元第10课时四舍五入法求小数的近似数分层
作业
【夯实基础】
1.填一填。
（1）0.235≈（）（保留一位小数）
看（）位，小于（），（）。
（2）32.986≈（）（精确到百分位）
看（）位，大于（），向（）位（）。
（3）0.99≈（）（省略十分位后面的尾数）
注意：在表示近似数时，小数末尾的“0”（）去掉。（填“能”或“不能”）
2.按照要求写出表中小数的近似数。
3．判断。（对的打“√”，错的打“×”）
（1）近似数是3.2的两位小数只有一个。（）
（2）近似数3和3.0大小相等，精确度也一样。（）
（3）9.03保留一位小数是9。（）
（4）保留三位小数表示精确到千分位。（）
（5）5.05和5.0599保留一位小数都是5.1。（）
(6)近似数一定比原数大。（）
(7)在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。（）
4.选一选。
(1)把一个数精确到百分位，就是精确到()。
A．0.1B．0.01C．0.0001D．0.001
(2)把19.54保留一位小数是()，保留整数是()。
A．19.5B．19C．19.6D．20
第四单元第10课时求小数的近似数(分层作业)四年级数学下册人教版--第1页
第四单元第10课时求小数的近似数(分层作业)四年级数学下册人教版--第2页
(3)下面各数保留一位小数，近似数是5.4的是()。
A．5.43B．5.47C．5.04D．5.34
(4)一个数的近似数是4.0，这个数不可能是()。
A.4.04B.3.94C.3.96
(5)下面关于近似数的说法正确的是()。
A.0.99保留一位小数是1.0B.2和2.0大小相等，精确度也相同
C.准确数一定比它的近似数小
(6)一个两位小数精确到十分位是3.5，这个两位小数的取值范围是()。
【进阶提升】
5.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间？它们各近似于哪个整数？
6.□
下面里可以填哪些数字？写在后面的横线上。
14.72□≈4.72______________28.6□≈9________________
（）（）
33.□8≈3.2______________40.9□≈1.0________________
（）
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