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高考英语应用文写作练习与讲解
一、报道:ASuccessfulSci-techFestival
你校上周举办了以“智创科技触碰未来”为主题的科技节活动。请为校英文报写一篇报道,
内容包括:1.活动目的;2.活动内容;3.活动反响。
注意:1.词数80左右;2.请按如下格式作答。
参考词汇:智创科技触碰未来Innovationandtechnology,touchingthefuture
ASuccessfulSci-techFestival
写作注意要点
1.基本时态为一般过去时。
2.写作思路:三段论。第一段介绍活动时间、地点、事件及目的(要点1);第二段介绍活动
内容(要点2);第三段写活动反响(要点3)。
【参考范文】
ASuccessfulSci-techFestival
Lastweekwitnessedasci-techfesticalheldbyourschool,withthethemeofLastweekwitnessedasci-techfesticalheldbyourschool,withthethemeof
innovativeabilityandenhancetheirhands-onexperience.
Thefestivalhadagreatvarietyofactivities,rangingfrommind-inspiringscience
lecturestocompetitionsfocusingoninnovation.Inthisfestival,onecouldenjoycool
robotcompetitions,admirebeautifulstarryskythroughastronomicalobservation,and
appreciateawiderangeofimaginativeinventionsandcreations,whichfeastedtheireyes.
Thisactivitynotonlyenhancedthestudentsteamworkspirit,butalsoinspiredtheir
enthusiasmforexploringscience,thereforeenjoyinggreatpopularitywithstudents.(103
words)
【中文翻译】
一次成功的科技节活动
为了培养学生的创新能力和动手实践能力,我校于上周举办了以“智创科技触碰未来”为主
题的科技节活动。
此次科技节活动丰富,从启发心智的科普讲座到注重创新的各项赛事,不一而足。科技节上,
能让人看到炫酷的机器人大赛,能让人借助天文观测看到漂亮的满天星空,能让人看到脑洞大开
的各种小发明、小创造,让所有观众大饱眼福。
此次活动既提升了同学们的团队合作精神,又激发了他们探究科学的热情,受到广大学生的
一致好评。
【参考范文解析】
1.应用文写作前三步骤:
(1)审题判定文体为报道;
(2)因文体是报道,故作者身份不必交代;
(3)因文本主体部分为介绍上周举办的科技节活动内容,故本文总体时态定调为一般过去时。
2.本文的亮点:
(1)witness用作无灵主语(即拟人写法);
(2)rangingfrom...to...从...到...范围(形容活动范围广);
(3)awiderangeof各种各样的;
(4)feastoneseyes让某人大饱眼福;
(5)thereforeenjoyinggreatpopularitywithstudents为分词短语作结果状语。
1
二、征稿函:中国戏剧文化探索活动
假如你是校报的学生编辑李华,前几天美国贝瑞中学(BarrieSchool)前来你校进行中美文
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