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  • 2024-09-24 发布于江西
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长沙坝小学教学工作汇报

长沙坝小学——吕青

回顾过去一年,我校在教学质量上有了突飞猛进的进展,摆脱了过去几年身局末位的局面。各个年级,各个学科都有着不同程度的进步。我校语数双及格人数由上一学期的54人,增长到这一学期的65人,双科优秀人数由上一学期的33人,增长为42人,双及格人数同比增长率为20%,双科优秀人数同比增长率为27%.

这些成绩的获得我认为不外乎以下几点:

各级领导对我校的的关心与指导

我校是一个年轻的学校,教师的平均年龄不足30岁,领导们也对我们这支年轻的团队报以殷切的期望,给我校定下了打造成夹河梁家川的宏远目标。为此,各级领导时刻关注着我校的发展与变化,不时来我校视察指导。可以说,没有各级领导的关心就没有我校如今的成长。

重视常规教学管理

教学常规是教学工作全程各个环节的规范性具体要求,它包括教学管理常规、教师施教常规、学生学习常规。要建井然规范的教学秩序,向过程要质量,重点做了以下工作。

1.教师明确教学管理要求

开学初,班子成员通过开会研讨,综合各类实际情况,制定出常规检查细则.教师人手一份教学常规管理办法.让每位老师都能明确教学管理要求.

严肃教学常规的检查考核

每个月月底,全体教师齐上阵对其他教师的备课、作业布置与批改、辅导、考试进行打分评价。然后交给我汇总后算出平均分,对分数最低的教师进

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