但是并非作匀变速直线运动课件.pptVIP

对照考试说明阅读教材查缺补漏

必考内容范围及要求（运动学)?Ⅰ类：参考系，质点。?Ⅱ类：位移、速度和加速、匀变速直线运动及其公式、图像、v-t图;

方法及解题思路1、选择研究对象（一个或两个）2、对研究对象的运动状态进行分析（画V-t图、或几何关系图）3、选择解题方法：距离约束速度约束时间约束图像法（v-t图、s-t图、a-t图）函数分析法（尽量少用）4、检验答案是否合理。

例1?下述说法中正确的是(AC)?A．速度不变的运动是匀速直线运动?B．加速度不变的运动是匀变速直线运动?C．加速度越来越小的加速直线运动一定有最大速度?D．质点在连续相等时间内相邻两段位移差相等，该质点的运动一定是匀变速直线运动。

这是根据质点的运动特点和规律判断质点的运动性质：因为速度是矢量，速度不变即速度大小和方向都不变，其轨迹必然是直线，所以选项A是对的．加速度不变只表明加速度大小和方向不变，而不能影响质点运动的轨迹．即匀变速直线运动包括匀变速直线运动和匀变速曲线运动(如平抛运动)，因此选项B是错的．加速度越来越小的加速直线运动，当加速度减小到零时，质点的速度不再变大，因此选项C正确．匀变速直线运动的质点在连续相等时间内相邻两段时间内的位移差为一恒量(Δs=aT)，然而“逆定理”却不一定正确．事2实上，如质点在第1秒内通过位移为1m；第2秒内通过的位移为2m；第3秒内通过的位移为3m；……很明显，该质点的运动满足Δs恒定，但是并非作匀变速直线运动．故选项D是错的．

例2、?一枚火箭由地面竖直向上发射的速度图象如图所示，则火箭上升至最高点的位置对应图中的（?A、O点）DvB?B、A点ACtOt?C、B点?D、C点

例3?汽车以1m/s2的加速度启动，同时车后60m远处有一人以一定的速度v匀速追赶要车停下，已知人在离车距离小于20m、0持续时间为2s喊停车，才能把信息传给司机，问：?（1）v至少多大？0?（2）如果以v＝10m/s的速度追车，人车距离最小为少？0人与车间的距离为20的时间由下式决定。人与车的速度相等时人车间的距离最小

必考内容范围及要求（动力学)Ⅰ类：滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力、形变、弹性、胡克定律、矢量和标量、超重和失重。Ⅱ类：力的合成和分解共点力的平衡牛顿运动定律、牛顿运动定律的应用、

方法及解题思路1、选择研究对象（能整体绝不隔离）2、对研究对象的受力分析（画力的示意图、力的个数不多不少；力的方向一定准确）3、选择解题方法：整体与隔离力的合成（矢量三角形）力的分解（矢量三角形）图解法（满足条件动态分析）建立恰当的坐标系正交分解法（四个力以上；列方程时尽可能回避未知量）函数分析法（尽量少用）4、检验答案是否合理。

例题1?质量为m的物体在质量为M的长木板上滑行，而木板静止。已知m与M之间的动摩擦因数为μ，M与水平面之间的动摩擦因数为μ，则桌21面对M的摩擦力的大小等于[]?A、μmgB、μMg21?C、μ（m+M）gD、μmg+μMg121

例题分析与解答?先研究m,它受到滑动摩擦力的作用，大小为μmg。2?再研究M，它在水平方向受两个摩擦力的作用，M与桌面间的摩擦力是静摩擦力。正确选项是A。μmgμmg22f=μmg地2

例题2?图示ABC三个带电小球用绝缘细线悬挂，A、B的质量相等，C带正电，三球静止时三细线均竖直且在同一平面内。问将C球移走后，AB两球最终静止时的位置在乙图中哪张图可能是正确的[]

例题分析与解答?在甲图中先研究A?根据ABC三物体受力平衡的条件可知，A带负电，B带正电?再在乙图中研究AF?因为tanθ=F/mg,F是A与B之间的相互作用力，A与B的质量又相等，所以AB两条线的倾角相等θmg正确的选项是C。

练习1?如图所示的质量为m的小球用两细线系住，位于竖直平面内的半圆环的圆心处。细线AO与竖直线夹角为θ，OB水平，在B端沿圆形环缓慢移动到C点的过程中，OB上的张力怎么样变化？OB上张力的最小值是多大？

分析与解答?这是一个三力平衡的问题，可以利用本题巩固力的平行四边形法则。?这里已知一个力的大小与方向和一个分力的方向，判断另一个分力的大小随它的方向变化的规律。?下面附本题的矢量变化图。由图可知：T先减小后增大，B当BO垂直于AO时，T最小，TBBTmin=mgsinθTAmg

练习2?如图所示，在光滑水平面上放一物体B，B的上方再放一重为G的物体A，A的左端系一水平方向成θ角的绳子，绳的另一端系在墙上。若给B物施一逐渐增大的水平力F，但A与B仍保持静止，则A对B的压力将（）?A、逐渐减小BN=G+Ty?B、逐渐增大总Tx=F?C、保持不变?D、无法判定TTyG总