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2024年小学六年级英语教学工作计划范本

一、教学目标：

1.培养学生的听、说、读、写的综合能力，使学生能够流利地运

用英语进行交流；

2.培养学生的英语学习兴趣，激发学生的学习动力；

3.培养学生的跨文化交际能力，促进学生的国际视野和语言意识

的培养。

二、教学内容：

根据小学英语教材和教学大纲的要求，以培养学生能力为中心，

重点围绕以下内容进行教学：

1.语音：结合字母的发音规则，教授正确的发音，培养学生的听

力和口语表达能力；

2.词汇与句型：通过单词、词组和句型的学习，让学生能够掌握

一定的词汇量和基本句型，能够进行简单的交流；

3.文化背景和故事：通过介绍英语国家的文化特点、节日习俗等

内容，增加学生对英语国家的了解，拓宽学生的国际视野；

4.应用能力培养：通过对实际语境的模拟，培养学生的语言运用

能力，提高学生的语言实际应用能力。

三、教学方法：

1.情境教学法：通过真实情境的模拟，让学生在实际情景中运用

英语进行交流；

2.合作学习法：鼓励学生进行小组合作学习，培养学生的合作意

识和团队精神；

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3.多媒体教学法：利用多媒体设备和教学软件，使教学内容更加

形象和生动，激发学生的学习兴趣；

4.游戏教学法：通过游戏的形式让学生在轻松愉快的氛围中学习

英语，增加学生的参与度和记忆度。

四、教学步骤：

1.导入：通过图片、视频等形式引导学生进入英语学习的氛围，

激发学生的学习兴趣；

2.呈现：通过教材和多媒体设备呈现新课内容，让学生对所学内

容有初步的了解；

3.操练：通过个人、小组和全班的操练，巩固学生的语言基础，

提高学生的语言运用能力；

4.运用：通过模拟实际情景，让学生在真实情境中灵活运用所学

内容，提高学生的语言实际应用能力；

5.总结：通过复习巩固学生对所学内容的掌握程度，帮助学生理

清知识框架和提高学习效果；

6.拓展：通过拓展性的学习任务和活动，培养学生的学习兴趣，

拓宽学生的知识面。

五、教学评估：

1.通过课堂表现和作业的评分，及时了解学生的学习情况，及时

调整教学方法和内容；

2.每学期进行英语测验，评估学生的学习成果，为下一学期的教

学提供参考和指导；

3.定期与家长沟通学生的学习情况，建立家校合作，共同促进学

生英语学习的进步。

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六、教学资源：

1.教材和教辅资料；

2.多媒体设备和教学软件；

3.图书馆和互联网资源；

4.实验室和语音设备。

七、教学环境：

1.教室：要保证教室干净、整洁，设置合适的座位和设备，以营

造良好的学习氛围；

2.教学用具：提供课本、练习本和其他学习资源，确保学生有足

够的学习材料；

3.教学时间：合理安排教学时间，保证每周至少2-3节的英语课

程。

八、总结：

通过以上的教学工作计划，能够更好地指导小学六年级英语教学

工作。同时，我们还需要关注学生的个性差异，及时调整教学方法和

内容，让每个学生都能够在教学中获得进步，提高英语学习的效果。

2024年小学六年级英语教学工作计划范本（2）

一、教学目标

1.通过多种教学手段和活动，培养学生对英语的兴趣，提高学生

的英语听、说、读、写的能力。

2.培养学生积极参与英语交流的能力，提高学生的口语表达能

力。

3.培养学生良好的学习习惯和学习方法。

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4.培养学生团队合作意识和互助精神。

二、教学内容安排

1.语音和拼读

学习英语的基本发音规则，熟练掌握基本音标和字母的发音，能

准确拼读和朗读单词和句子。

2.词汇积累和语法训练

通过课堂教学和课外阅读，积累并运用更多的词汇和短语，学习

基本的语法知识，能用正