- 1、本文档共45页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
数字时代对人才的新要求与培养模式转型
目录
一、内容概述................................................3
1.1数字时代的来临.......................................4
1.2新的人才需求.........................................5
1.3培养模式的转型.......................................6
二、数字时代对人才的基本要求................................7
2.1技术技能.............................................8
2.1.1计算机技能......................................10
2.1.2数据分析技能....................................11
2.1.3网络安全技能....................................12
2.2创新能力............................................13
2.2.1跨界思维能力....................................14
2.2.2问题解决能力....................................15
2.2.3创新驱动能力....................................16
2.3信息素养............................................17
2.3.1信息筛选能力....................................17
2.3.2信息处理能力....................................18
2.3.3信息利用能力....................................19
三、数字时代对人才培养模式的新要求.........................21
3.1个性化培养..........................................22
3.1.1强调学生的兴趣和特长............................23
3.1.2提供定制化的学习路径............................24
3.2综合素质教育........................................25
3.2.1注重学生的全面发展..............................27
3.2.2提升学生的综合素质..............................28
3.3实践性培养..........................................29
3.3.1强化学生的动手能力..............................30
3.3.2提供实际项目的经验..............................31
四、培养模式的转型策略.....................................32
4.1教育资源的优化配置..................................33
4.1.1利用信息技术提升教育资源整合效率................35
4.1.2探索多元化教育资源合作模式......................36
4.2教学方法的创新......................................37
4.2.1引入项目式学习..................................39
4.2.2发展翻转课堂....................................40
4.3评价体系的改革......................................41
4.3.1建立以能力为导向的评价体系......................42
4.3.2强化过程性评价..................................43
五、结论...
文档评论(0)