林黛玉进贾府高二语文教案.docVIP

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  • 2024-09-24 发布于天津
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林黛玉进贾府高二语文教案

《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回,是全书序幕的一个重要组成局部。它的根本作用在于,通过林黛玉的耳闻目睹第一次向读者呈现小说中众多人物所活动的典型环境——贾府。这对学生了解《红楼梦》全书有着非凡的意义。那么,教学本文的重点自然是对贾府这一环境的分析。本设计拟着重从贾府的“硬件”和“软件”两个方面来分析,充分熟悉“与别家不同”的贾府的特点。

总体思路:

本教案由三局部组成,即:1、“硬件”;2、“软件”;3、解题。这三局部均围绕同一个教学目标。

实施步骤:

一、贾府的“硬件”

提问:

课文交代,未进府之前,“林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同”。这“不同”就是通过林黛玉的一双慧眼一层层铺陈开来。首先请大家想想,这贾府的硬件措施是怎样的?

(学生读书争论)

明确:

主要表现在以下三方面:

一、雄伟的外观。处于繁华街市、阜盛人烟之中的贾府建筑,在黛玉的眼中,仅就外观,就突出地感觉到它“大”:门前蹲着两个大狮子;门是三间兽头大门;正门之上有一匾,匾上书写着五个大字。三个“大”字不但表现了贾府建筑的雄伟外观,而且也示意了

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