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《项脊轩志》教案

开卷有益

摇曳的枇杷树

这“亭亭如盖”的枇杷树，年年岁岁，陪伴着古旧的项脊轩，莫非它也像主人一样，不能忘怀逝去的年华和昔日的悲欢？这“亭亭如盖”的枇杷树呵，浸在一汪似水柔情之中，摇曳着满腹绵绵不尽的思念。

中国人的情与西方人轰轰烈烈的炽热不同，是一种细致入微的长情。细致入微的情用细致入微的描写，在无意间，猛敲人的心灵，扣动人的心弦！

文化传承与理解——知识积累，素养提升

1.文学常识

归有光(1507—1571)字熙甫，号震川，明代昆山人，世称“震川先生”，明代后期著名古文家，是“唐宋派”的代表(另有唐顺之、茅坤)，提出“直抒胸臆”的创作主张，重视在文章中抒发自己的真情实感。著有《震川文集》。散文佳作有《项脊轩志》《先妣事略》《寒花葬志》等。

清人王锡爵曾评论归有光的文章：“无意于感人，而欢愉惨恻之思，溢于言语之外。”

2.写作背景

《项脊轩志》分两次写成。前四段写于明世宗嘉靖三年(1524年)，当时归有光18岁，他通过所居项脊轩的变化和几件小事的描述，表达了对家人的怀念之情。在经历了结婚、妻死、不遇等人生变故后，作者于明世宗嘉靖十八年(1539年)，又为这篇散文增添了补记。

项脊轩中的细节描写，言仅一分，后甚深沉，甚是巧妙。

3．相关知识

(一)前后七子

自明初以来，“台阁体”长期统治文坛，虚饰萎弱的文风盛行，给文学的发展带来了严重的危机。到了弘治、正德年间和后来的嘉靖、隆庆年间相继出现了以李梦阳、何景明和李攀龙、王世贞等为代表的前后七子文学复古运动，目的在于挽救“正统文学”的危机，由于他们盲目复古，一味模拟，结果使文学的发展陷入了更严重的危机。这种现象在当时就遭到归有光等唐宋派的反对，后来“公安派”兴起，批判复古运动，才使长期统治文坛的复古现象被纠正。

(二)唐宋派

嘉靖年间，王慎中、唐顺之、茅坤和归有光等人反对前后七子的拟古主义文风，极力推崇和提倡文从字顺的唐宋散文，故被称为“唐宋派”。

唐宋派创作的主要成就在散文方面。他们的文章大都能够直抒胸臆，文从字顺，气韵流畅，平易近人。其中归有光的散文成就最高。

4．名句背诵

归有光名言六则

①文章天地之元气，得之者直与天地同流。

②自古设官职，事事有本原。所以置守令，无非惠元元。

③天下之事，因循则无一事可为，奋然为之，亦未必难。

④智而用私，不如愚而用公。

⑤法之理在天下。

⑥夫令之于民诚重矣！令诚贤也，其地山川草木亦被其泽而有荣也；令不贤也，其地之山川草木亦被其殃而有辱也。

语言建构与运用——新知预习，语言构建

作业时间：20分钟

一、自学预习

(一)阅读课文下面自然段，完成相应问题。

项脊轩①，旧南阁子也。室仅方丈②，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉③，雨泽下④注；每移案⑤，顾视⑥，无可置者。又北向，不能得日⑦，日过午已昏⑧。余稍为修葺⑨，使不上漏。前辟⑩四窗，垣墙周庭?，以当?南日，日影反照，室始洞然?。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯?，亦遂增胜?。借书满架，偃仰?啸歌，冥然兀坐?，万籁?有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五?之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊?可爱。

1.解释文中加点词。

①轩②方丈③渗漉

④下⑤案⑥顾视

⑦得日⑧昏⑨修葺

⑩辟?垣墙周庭?当

?洞然?栏楯?胜

?偃仰?兀坐?籁

?三五?珊珊

2．思考：作者笔下以前的项脊轩是什么样子呢？经过一番修葺，项脊轩有了怎样的新面貌？

3．作者为我们细心雕琢了一幅什么样的画面(用原文)？在这样的环境里读书，作者的心情如何？

(二)阅读课文下面自然段，完成相应问题。

然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是庭中通南北为一。迨①诸父②异爨③，内外多置小门墙，往往④而是。东犬西吠，客逾庖⑤而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已⑥为墙，凡⑦再⑧变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先⑨大母婢也，乳⑩二世，先妣?抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相?为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发?，读书轩中，一日，大母过?余曰：“吾儿，久不见若影，何竟?日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖?门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾?遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。

1.解释文中加点词。

①迨②诸父③