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2019-2020学年七年级语文上册13《风雨》学案1(新版)新人教版
一、课前自学
(一)读一读,尽量记住下列字词的读音、写法和意义。
偌大(ruò):这么大。蜷曲(quán):弯曲。贾平凹(wā)
倏忽(shū):忽然,很快。模样(mú)撩起(liāo)
刹那(chà)锥形(zhuī)葡萄蔓(màn)
(二)知识积累
1、关于作者
贾平凹,原名贾平娃,中国当代著名作家。1952年出生,陕西丹凤人。1975年毕业于西北大学中文系。全国政协委员,陕西省作家协会副主席,西安市人大代表,西安市作家协会主席。1974年开始发表作品。著有小说集《贾平凹获奖中篇小说集》、《贾平凹自选集》,长篇小说《商州》、《白夜》,自传体长篇《我是农民》等。《腊月·正月》获中国作协第3届全国优秀中篇小说奖;《满月》获1978年全国优秀短篇小说奖;《废都》获1997年法国费米娜文学奖;《浮躁》获1987年美国美孚飞马文学奖,最近获得由法国文化交流部颁发的“法兰西共和国文学艺术荣誉奖”。
二、教学目标:
1、朗读课文,梳理文章内容。
2、体会比喻、夸张等修辞手法及侧面描写手法的运用及其作用。
3、认识大自然的威力,勇敢面对大自然。
三、课时安排:2课时
四、教学活动:
第一课时
(一)基础练习
给加点字注音或根据拼音写汉字。
偌大()蜷曲()贾平凹()倏忽()模样()撩起()
刹那()锥形()葡萄蔓()
(二)研习课文
1、整体感知
(1)本文是一篇写景散文。请逐段朗读课文,想一想:各段都写了哪些景物?
(2)作者是从哪些方面来描写风的?写出了风怎样的特点?
2、自我评价,总结收获
第二课时
一、精读课文,学习写作技巧
1、课文写“风”,看不见一个“风”字,却写出了狂风的肆虐;写“雨”,不着一个“雨”字,却为我们展现出了风雨夹击的情景。作者采用的是一
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