教育学期末模拟试题及答案(三).pdfVIP

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教育学期末模拟试题及答案(三)试题

一、选择题(包括单选和多选,请将正确答案选出来,并把它们的标号填入

题中的括号内.多选、少选、错选,均不得分.每小题2分,共10分)

1.教育的目的主要受()因素的制约。

A.人口数量B.人口质量

C.人口结构D.政治制度

E.生产力发展水平

2.儿童期指的是()。

A.1~3岁B.3~6岁

C.6—11/12岁D.12/13—15/16岁

E.16/17—25/30岁

3.教育目的是教育活动的出发点和归宿,其层次的多样性使它具有的功能包括().

A.定向功能B.调控功能

C激励功能D.评价功能

E.衍生功能

4.学生的学习方式可以从不同的角度进行划分,根据新旧知识经验相互作用的情况,学习的方式可以划分为()。

A.意义学习B.机械学习

C.独立学习D.发现式学习

E.接受式学习

5.学校管理工作必须讲求效益,做到低消耗、高质量、高速度,力求用尽可能少的人力、物力、财力和时间,取得尽可能好的工作效果,

这是学校管理原则中的()的要求。

A.导向性原则B.有效性原则

C民主性原则D.科学性原则

E.规范性原则

二、填空题(每空1分,共6分)’

6。1632年出版的捷克教育家夸美纽斯的《》,被认为是教育学成为一门独立学科的标志.

7.遗传素质是人的身心发展的()和前提,为人的身心发展提供了可能性。

8.21世纪我国第一个中长期教育改革和发展规划,《》是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。

9.教材编写、教学、评估和考试命题的依据是(),它是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。

10。专门培养教师的机构之所以称“师范学校”,是因为“师范”一词揭示了教师职业形象的本质特征()。

11。教职工代表大会是在学校党支部领导下的()机构。

三、辨析题(除去判断对对“或错“”外,请写出理由。每小题6分,共18分)

12.教育起源于动物的本能。

13.智育就是知识教育,是实施全面教育的认知基础和知识基础。

14.学校德育就是道德教育,别无他意.

四、简答题(每小题8分,共16分)

15.简述我国现行学校教育制度的改革动向。

16.简述我国《未成年人保护法》中有关儿童权利保护的原则。

五、论述题(每小题15分,共30分)

17。论述教育现代化的内涵?并结合实际论述教师个人如何实现自身的现代化?

18.请结合自身的教育实践经验和教学实例,谈谈你对教学过程基本规律的理解。

六、案例分析题(20分)

19.(分析文字在300字以上)

下面一个事例教师会经常遇到,如果处理不好,教师会陷入尴尬境地。

上“课说话,为什么不注意听课?出去”,老师对一位学生发出严令。这位学生没有出去,听见没有“,叫你出去”,老师加重了语气,学生仍

不出去,老师奔下讲台,冲到学生跟前,用力往外拉,学生死命拉住桌子,眼里含有敌意,全班学生都看着这位威严的老师,老师陷入十分尴

尬的境地。

问题:分析上面案例中教师的做法.如果你是教师,遇到这样的事情你会怎样解决?

教育学试题答案及评分标准(供参考)

一、选择题(每小题2分,共10分)

1.D2.C3.ABCD4.AB5.B

二、填空题(每空1分,共6分)

6.大教学论

7.生理基础

8.国家中长期教育改革和发展规划纲要

9.课程标准

10.学高身正

11.审议监督

三、辨析题(每小题6分,共18分)

12.错(2分)。教育是人类特有的一种社会现象,是培养人的一种社会活动。动物的活动源于其生存本能,而非教育。(4分)

13.错(2分)。智育确实是实施全面教育的认识基础和知识基础.但智育的主要任务有三个方面:向学生系统的传授文化科学基础知识,

培养训练学生形成基本技能;发展学生智力。知识教育只是它的一部分任务。(4分)

14.错(2分)。狭义的德育仅指道德教育,但学校德育不仅仅是道德教育,学校德育主要还包括政治教育(政治方向和政治态度教育)、思

想教育(世界观、人生观和方法论教育)和品德教育(道德规范和行为准则教育)等三个方面.(4分’

四、简答题(每小题8分,共16分)

15.我国现行学校教育制度的改革动

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