教师期中考试后工作总结.pdfVIP

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

教师期中考试后工作总结

教师期中考试后工作总结(5篇)

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情

况进行评价与描述的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和

工作生活做指导,让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么去写总结

呢?下面是店铺收集整理的教师期中考试后工作总结,欢迎阅读与收

藏。

教师期中考试后工作总结1

一年前,作为扬中市首批交流教师,来到了享誉江中小岛的市外

国语中学。初来乍到面对崭新环境时的陌生与不安已经消退,取而代

之的是交流学校所带给我的人际上的和谐与工作中的热情。这样的转

变得益于学校领导的信任与鼓励及同行们的支持与帮助。现把在这一

年中的教学情况作一个简要回顾。

一、业务提高:

对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至

关重要的。面对崭新的教育形式,必须与时俱进,不断充电,不断更

新教育理念。因此,一年中,我坚持不断加强学习,从各种教育网站

中吸取养料,认真承担自己的备课任务。积极参加各级各类的培训学

习活动,如北师大入区、去x外国语中学观摩等。不断提高自身素质。

并能在学习、实践中冷静思考、积极探索,努力用符合时代潮流的教

育理念来指导自己的教育教学工作,由于自身素质的提升,工作中做

到有思路、有方法、有目标、有措施,能创造性地开展工作,能够高

质量地完成自己所分担的工作。

二、教学研究

我本人担任初二的英语口语及快乐英语的课外活动,最大限度地

让学生在快乐中学英语。初步形成英语教学的特色,为本校的英语课

题的实施提供了有利的条件。每周四上午进行例行的教学研讨活动,

我都积极参与并提出自己的见解,虚心听取同行们的建议。跟同行们

一起分享教学的成果,不断提升自己的研究水平。

三、教学质量

抓好课堂教学,提高课堂效益是教学中的重中之重。本学期学校

还专门让教师参与构建高效课堂,提高教学质量的论文演讲活动并以

此来作为指引自己的教学模式。我本人的论文获了二等奖。通过这样

的活动,进一步转换了自己的教学观念,课堂上尽量少讲多精练,在

历次的考试中学生的成绩表现不俗。获得了同行们的认可。

总之,本学年以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格

要求自己,努力汲取他人的长处,向同组的老师学习,不断更新自己

的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良

好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的体育素养。我要把

在这里的收获带到乡下的学校,不辱我来外中学习的机会。

教师期中考试后工作总结2

一、期中考试成绩分析

在期中考试中,整体来看,我们班同学在语文、英语、物理等科

目发挥比较好,平均分在年级排在前列;数学成绩较差,在年级排在

最后一名。在个人方面,39位同学,有24人的级名次较第一次月考

有不同程度提高,有5人的级名次较第一次月考有不同程度的下降。

二、班级目前存在问题

从期中考试的成绩分布看我班的尖子生不多,学困生较多。有些

同学对数学等较难科目学习主动性不够,有畏难情绪。虽然做了很多

工作,但偏科现象仍然比较严重。有些学生学习态度不端正,不思进

取、得过且过。个别有潜力的学生在学习上的投入不够,不肯下功夫,

导致成绩上不去。

有些学生学习方法不对头,虽然付出了很大的努力但效果不太明

显。个别学生不能遵守学校纪律,多次批评教育不见改观。这些学生

扰乱班级秩序,影响他人学习,带坏了很多人。也给班主任开展工作

带来严重的影响。

三、后期的工作重点

首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点

滴的情绪变化,及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的

变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自己已

经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻

痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班

会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生

以深刻的认识。

在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上

睡觉、不完成作业等行为,对同学进行积极教育,让学生在反省中受

教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。尤其是针对初

三学生的`思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存

在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题,尽可能的调整他们的

心态,积极的投身于学习中。

其次,积极培养学

文档评论(0)

134****9880 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档