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读书活动方案模板8篇--第1页
读书活动方案模板8篇
读书活动方案篇1
活动引言:“书籍是人类进步的阶梯!”为营造良好的校园文化氛围,陶冶
广大大学生情操,引导读者走进图书馆,培养大学生爱读书、读好书的热情,积
极构建书香校园,我校图书馆与校团委联合举办“与经典同行”“__
图书馆杯”读书心得征文比赛活动。具体活动方案如下:
一、征文主题__年10月23日—__年11月31日
“与经典同行”我的读书心得
二、征文时间
三、参赛对象全校学生
四、组织单位策划主办:校团委、校图书馆协办:各系团总支
五、征文主题范围参赛学生要紧紧围绕“与经典同行”我的读书心
得这一主题,在此主题框架下自拟题目。参赛作品为读者对某本(部)书或某一
篇__读书的心得和感悟,结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感,
阐发读书对自身成长的意义与影响。参赛选手也可写出在您生活中,哪本书、哪
篇__、哪位作家给您留下深刻印象或者写下您的读后感。
六、征文要求1.原创__,真情实感,文责自负。严禁剽窃,一经发现,取
消其参赛资格。
2.每篇作品需为单一作者,不接受联名投稿。
3.要求征文紧扣主题,主旨突出,真情实感。
4.文体自选(诗歌除外),字数不少于800字。
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七、参与方式1.凡本校学生均可参加投稿,同一个人投稿数量不超过两篇。
2.投稿地址和方式:
采用网上投稿方式,各系参赛作者将作品及作者真实姓名、所在院系、年级
及联系方式发送至各系团总支,由各系团总支组织初选,将入围作品(文后附各
系入围作品最少篇数)集中发送至:。邮件主题请注明:“与经典同行”征文,
稿件须word格式,以附件形式发送。
八、奖项设置12月初,图书馆将邀请有关专家组成评选委员会,根据思想
性、文学性、创新性、整体性、可读性在参赛作品中评选,分别评选出一等奖、
二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
优秀稿件将推荐到图书馆及图书馆宣传栏展出作品。对获奖个人和集体将颁
发证书并给予一定的物质奖励,入围和获奖作者还可获得本学期社会实践成绩奖
励(奖励办法:入围0.5分,优秀奖0.8分,三等奖1分,二等奖加1.2分、
一等奖1.5分)。
九、颁奖仪式(待定)1.时间:__年12月
2.地点:图书馆四楼报告厅
3.颁奖人员安排:图书馆、校团委领导
4.横幅:“与经典同行”“__图书馆杯”读书心得征文比赛颁奖
仪式
5.部分获奖选手获奖感言
6.流通部主任总结发言
图书馆校团委
__年10月11日
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读书活动方案篇2
一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生
二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,
也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而
学得更多获得更多,世纪星小学部特举办此次活动,以“齐诵梁启超的《少年中
国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力!
三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强
读书学习的交流
四、活动主办方:世纪星实验学校小学部
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