高二数学课后练习题：系统抽样检测试题.docVIP

高二数学课后练习题：系统抽样检测试题

高二数学课后练习题：系统抽样检测试题

高二数学课后练习题：系统抽样检测试题

高二数学课后练习题:系统抽样检测试题

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本文题目：高二数学课后练习题：系统抽样检测试题

系统抽样

［自我认知]:

1、一般地，在抽样时,将总体分成____得层,然后按一定得比例,从各层独立地__＿，将各层取

出得个体合在一起作为样本，这种抽样得方法叫做_____＿_、

2、为了解120０名学生对学校教改试验得意见,打算从中抽取一个容量为30得样本，考虑采用系统抽样，则分段得间隔ｋ为（)

A。４0Ｂ。30Ｃ。20D、12

3、从N个编号中要抽取个号码入样,若采用系统抽样方法抽取，则分段间隔应为（）

A、B、C。D、

4、为了调查某产品得销售情况,销售部门从下属得9２家销售连锁店中抽取3０家了解情况，若用系统抽样法,则抽样间隔和随机剔除得个体数分别为()

A、3,２Ｂ、2,3C、2,30Ｄ、３０,2

5。某工厂生产得产品，用速度恒定得传送带将产品送入包装车间之前，质检员每隔3分钟从传送带上是特定位置取一件产品进行检测，这种抽样方法是（)。

Ａ。简单随机抽样B。系统抽样C、分层抽样D、其它抽样方法

6、一个年级有１2个班，每个班有5０名学生,随机编号为１～50,为了了解她们在课外得兴趣，要求每班第40号同学留下来进行问卷调查,这里运用得抽样方法是（）、

A、分层抽样B、抽签法C。随机数表法D、系统抽样法

［课后练习］:

７、某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有１5０个、120个、18０个、１50个销售点、公司为了调查产品销售情况,需从这６０0个销售点中抽取一个容量为1０0得样本，记这项调查为①；在丙地区有20个特大型销售点,要从中抽取7个调查其销售收入和售后服务等情况，记这项调查为②,则完成①、②这两项调查宜采用得抽样方法依次是(）、

A、分层抽样法,系统抽样法Ｂ、分层抽样法,简单随机抽样法

Ｃ、系统抽样法,分层抽样法D。简单随机抽样法，分层抽样法

８、我校高中生共有２７00人,其中高一年级９０0人，高二年级1２00人,高三年级60０人，现采取分层抽样法抽取容量为１3５得样本,那么高一、高二、高三各年级抽取得人数分别为

A、４5,75，15Ｂ、45，45，4５C。30，90，15D、45，6０，30（)

9、某单位有老年人28人,中年人54人,青年人81人，为了调查她们得身体状况得某项指标，需从她们中间抽取一个容量为3６得样本，则老年人、中年人、青年人分别各抽取得人数是

A、6,12，１8B。7,11,1９C。6，１3，1７D、７，１2，１７（）

１0、某班得７８名同学已编号1,2，3,,７8,为了解该班同学得作业情况，老师收取了学号能被5整除得1５名同学得作业本,这里运用得抽样方法是(）。

A。简单随机抽样法B、系统抽样法C、分层抽样法D、抽签法

11、一单位有职工８０人,其中业务人员56人，管理人员8人,服务人员16人，为了解职工得某种情况,决定采用分层抽样得方法抽取一个容量为１0得样本,每个管理人员被抽到得频率为（)。

A。1/80Ｂ。1/24C。１／１0D、１/8

１2、一个年级共有20个班，每个班学生得学号都是1～50，为了交流学习得经验,要求每个班学号为22得学生留下，这里运用得是。﹙﹚

分层抽样法抽签法随机抽样法系统抽样法

1３。为了保证分层抽样时每个个体等可能得被抽取,必须要求、﹙﹚

、不同层次以不同得抽样比抽样每层等可能得抽样

每层等可能得抽取一样多个个体，即若有K层,每层抽样个，。

D、每层等可能抽取不一样多个个体,各层中含样本容量个数为﹙﹚，即按比例分配样本容量,其中是总体得个数,是第i层得个数,n是样本总容量、

14。某学校有在编人员160人，其中行政人员１6人,教师112人，后勤人员32人，教育部门为了解决学校机构改革意见，要从中抽取一个容量为２0得样本，若用分层抽样法，则行

政人员应抽取＿_人,教师应抽取__人，后勤人员应抽取＿_人

１5、某校高一、高二、高三，三个年级得学生人数分别为1５00人，12０0人和1０00人，现采用按年级分层抽样法了解学生得视力状况，已知在高一年级抽查了７5人,则这次调查三

个年级共抽查了___人。

16、某公司生产三种型号得轿车,产量分别是1200辆、60０0辆和20１９辆,为检验公司得产品质量，现用分层抽样得方法抽取46辆进行检验，这三种型号得轿车依次应抽取__、

＿＿、_＿辆。

１7、某工厂生产A、Ｂ、