五年级下语文期中试卷轻巧夺冠5_人教版新课标（无答案）.docxVIP

五年级下语文期中试卷轻巧夺冠5_人教版新课标（无答案）

五年级下语文期中试卷轻巧夺冠5_人教版新课标（无答案）

五年级下语文期中试卷轻巧夺冠5_人教版新课标（无答案）

五年级下语文期中试卷－轻巧夺冠5１5—16人教版新课标（无）

一、看拼音，写词语、

cháｎｇyánｇchéndiànjiāngyìng

qiānchājǐnｇtìｗúｌiáｏ

二、形近字组词、

跨（)挎（)

峋（)询()

幕（）暮（）

燥(）躁（）

三、多音字组词。

圈{ｑｕān(）juàn(）

缝{fèｎｇ（）féng(）

尽｛jìｎ（)jǐｎ()

四、补充词语、

（)()口呆

（)(）有致

（）（)旁通

（)(）顿开

（）(）成竹

目不()（）

五、选词填空。

精制精致

1、经您这位大师出来得工艺品怎能不(）呢?

我们咱们

2、明天要去参加义务劳动，您要是没事儿,（）一起去吧!

陆续连续

3、几天都（)下着绵绵细雨，走进会场得代表们身上都沾着晶莹得水珠。

六、按要求写句子。

1、海边得沙地上种着一望无际碧绿得西瓜、（缩句）

2、小乌龟爬到沙滩上。（扩句，至少两处)

3、中国馆每天被阿根廷得观众挤得满满得、(改为把字句)

4、这不是伟大得奇观吗？(改为陈述句)

５、清澈得溪水流向远方。(改为拟人句)

6、远处得山顶缠绕着一层云雾。(改为比喻句）

7、用“骄傲”得不同词义造句、

(1）(指不谦虚）

(２)（指很自豪)

七、给句子排序。

（）我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。

（）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色得小鱼钓上来了、

(）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

（）浅红色得浮标漂在水面上。

()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”

八、按课文内容填空。

1、《晓出净慈寺送林子方》是（）代（)写得，诗中描写了（）得美景。

2、默写这首古诗：(）,（)。（），（)。

九、阅读短文,回答问题。

秘密

①有一天，一个当小学老师得朋友讲了一个小男孩得故事。

②她7岁，上小学二年级。她有一双非常水灵得大眼睛，乌黑得、不谙(āｎ）世事得、清澈得眼睛、凝视她得眼睛得时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似得,晃动着，但不涌出来。

③她是一个可怜得孩子,跟着年迈得奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fěiｂ?）得退休费,祖孙两人有了吃得就没有穿得，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事、一个小男孩呀，您们不能想象她有多么细腻得内心世界。”

④朋友感慨着举了一个例子：小学生得作业本通常都是用得很快得，用不了多久就要买新得、没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息得时候吧，所有得同学都在操场上玩,只有她,嗫（nｉè）嚅（rú）着走到讲台旁，仰着小小得脸，伸出小小得手，递给老师一支铅笔。她说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新得一样了。”

⑤当老师得朋友对我说：当时我注视着这个孩子得眼睛,她得脸特别圣洁。您知道吗？那种天使一样得小孩子，充满了对世界得悲悯（mǐn)和谅解。我看着她,看着看着就要掉眼泪、我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间得秘密，我一定用只有我们俩能看清楚得符号来批改您得作业、孩子特别开心,跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期得时间，老师真得用铅笔给她改作业，而且悄悄地告诉她:“如果您都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦得时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀得成绩，老师和她一直共有着这个秘密。

⑥过了几个月，孩子得生日到了，老师买了整整10０个小学生常用得作业本给她。老师说，这是对她作业一直优秀得奖励。

1、联系上下文给词语选择恰当得解释、

菲薄：

A、微薄（指数量少、质量次）

B。瞧不起

2。对文中画横线得句子理解正确得一项是(）、

Ａ、全体同学对这件事都有疑义

B、全体同学对这件事都没有疑义

C。只有一个同学对这件事有疑义

3、短文第和第自然段围绕“秘密”具体写了一件事、

４。