2020年全国普通高等学校招生统一考试文综地理试卷 全国Ⅰ卷 （含答案）.doc

2020年普通高等学校招生全国统一考试

文科综合能力测试

一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

治沟造地是陕西省延安市对黄土高原的丘陵沟壑区，在传统打坝淤地的基础上，集耕地营造、坝系修复、生态建设和新农村发展为一体的“田水路林村”综合整治模式，实现了乡村生产、生活、生态协调发展（图1）。据此完成1~3题。

图1

1．与传统的打坝淤地工程相比，治沟造地更加关注

A．增加耕地面积 B．防治水土流失 C．改善人居环境 D．提高作物产量

2．治沟造地对当地生产条件的改善主要体现在

A．优化农业结构 B．方便田间耕作 C．健全公共服务 D．提高耕地肥力

3．推测开展治沟造地的地方

①居住用地紧张②生态环境脆弱③坡耕地比例大④农业生产精耕细作

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

为获得冬季防风、夏季通风的效果，我国东北平原的某城市对一居住区进行了相应的建筑布局规划，规划建筑物为高层（7层以上）和多层（7层或以下）。图2示意在该居住区内规划的两个居住片区、道路、出入口及当地盛行风向。据此完成4~6题。

图2

4．下列建筑布局中，适合居住片区II的是

①并列排布②横向错列排布③自由排布④纵向错列排布

A．① B．② C．③ D．④

5．相对居住片区II，居住片区I的建筑布局宜

①建筑密度大②建筑密度小③以高层建筑为主④以多层建筑为主

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

6．该居住区出入口的设计主要是为了避开

A．春季盛行风 B．夏季盛行风 C．秋季盛行风 D．冬季盛行风

利用大型挖泥船将海底岩石搅碎，并将碎石和泥沙一起吹填造地，成为在海中建设人工岛的主要方式。图3示意人工岛地下淡水分布。据此完成7~8题。

图3

7．参照图3，在造岛物质满足水渗透的前提下，人工岛形成并保持相对稳定的地下淡水区的条件是

①降水充沛且季节分配均匀②降水充沛且季节集中③人工岛足够长④人工岛足够宽

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

8．人工岛的地下淡水一般不作为日常生产生活水源，主要因为其

A．取水难度大 B．开采周期长 C．水质较差 D．储量较少

岳桦林带是长白山海拔最高的森林带。岳桦林带气候寒冷，生长季短，只有其下部的岳桦才结实（种子）。岳桦结实的海拔上限称为岳桦结实线，岳桦林分布上限即长白山林线。监测表明，20世纪90年代以来，长白山北坡气候持续变暖，岳桦结实线基本稳定；林线的海拔快速提升了70~80米，但近年趋于稳定。据此完成9~11题。

9．目前，长白山北坡林线附近的岳桦多为

A．幼树 B．中龄结实树 C．老树 D．各树龄组混生

10．推测20世纪90年代以来，长白山北坡岳桦林带

A．冬季升温幅度小，生长季稳定 B．冬季升温幅度大，生长季延长

C．冬季升温幅度大，生长季稳定 D．冬季升温幅度小，生长季延长

11．在气候变暖背景下，长白山北坡林线近年却趋于稳定，原因可能是

A．降水稳定 B．水土流失量稳定 C．土壤肥力稳定 D．岳桦结实线稳定

二、非选择题：共160分。第36~42题为必考题，每个试题考生都必须作答。第43~47题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题：共135分。

36．阅读图文材料，完成下列要求。（22分）

葡萄喜光，耐旱。图5为某坡度较大的地方采用顺坡垄方式种植葡萄的景观。该地位于52°N附近，气候湿润。

图5

（1）当地采用顺坡垄种植葡萄，据此分析该地区的降水特点。（8分）

（2）指出该地种植葡萄宜选择的坡向，并分析与梯田相比，顺坡垄利用光照的优势。（8分）

（3）说明温带半干旱地区坡地耕作不宜采用顺坡垄的理由。（6分）

37．阅读图文材料，完成下列要求。（24分）

形成玄武岩的岩浆流动性好，喷出冷凝后，形成平坦的地形单元。如图6所示，某海拔500米左右的玄武岩台地上，有较多海拔700米左右的玄武岩平顶山，及少量海拔900米左右的玄武岩尖顶山。调查发现，构成台地、平顶山、尖顶山的玄武岩分别形成于不同喷发时期。

（1）指出玄武岩台地形成以来因流水侵蚀而发生的变化。（6分）

（2）根据侵蚀程度，指出构成台地、平顶山、尖顶山的玄武岩形成的先后次序，并说明判断理由。（12分）

（3）说明玄武岩台地上有平顶山、尖顶山分布的原因。（6分）

43．[地理——选修3：旅游地理]（10分）

景泰蓝制作是北京市地方传统技艺，已入选国家非物质文化遗产名录。近年来，北京市某企业依托其景泰蓝艺术博物馆、景泰蓝制作技艺互动体验中心以及工厂店，在夏秋季节每周五、周六17时至22时，举办“景泰蓝文化体验之夜”活动，吸引众多的市民与游客前来观光和互动。

简述举办“景泰蓝文化体验之夜”活动的旅游价值