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- 2024-09-25 发布于海南
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XX学院实习考核鉴定表
学生姓名
系
专业班级
实习单位
实习岗位
实习时间
年月日至年月日
企业指导老师
校内指导老师
实习现场
鉴定意见
等级
项目
优秀
良好
中
及格
不及格
敬业爱岗
吃苦耐劳
团队合作
岗位技能
顶岗实习
鉴定意见
实习单位鉴定意见:
综合评价:□优秀□良好□中等□及格□不及格
单位盖章
年月日
专业组鉴定意见:
综合评价:□优秀□良好□中等□及格□不及格
专业组主任(签章):
年月日
系
审核意见
负责人(签章):
年月日
注:学生实习成绩按“优”、“良”、“中”、“合格”和“不合格”五级评定
文档使用说明
(本页为说明页,用户使用此文档时可删除本页内容)
高校学生实习考核鉴定表(标准版)使用说明
一、表格概述
高校学生实习考核鉴定表(标准版)是用于全面评估学生在实习期间表现的重要工具。该表格设计科学合理,涵盖了学生基本信息、实习单位及岗位、实习时间、指导老师评价、实习现场鉴定意见、顶岗实习鉴定意见以及系审核意见等多个方面,旨在通过多维度、多层次的评价体系,客观、公正地反映学生的实习成效和综合素质。
二、表格结构解析
基本信息部分:包括学生姓名、系别、专业班级以及实习单位和岗位等基本信息,这是识别学生身份和实习环境的基础。
实习时间:详细记录了学生实习的起止日期,有助于了解实习的时长和周期性,为评估实习的深入程度和连续性提供依据。
指导老师评价:分为企业指导老师和校内指导老师两部分。企业指导老师主要从实习单位的角度出发,评价学生在实际工作中的表现;校内指导老师则结合学生的学业背景,对其实习成果进行综合评价。
实习现场鉴定意见:此部分通过敬业爱岗、吃苦耐劳、团队合作和岗位技能四个维度,对学生在实习现场的具体表现进行细化评价。每个维度均设有“优秀”、“良好”、“中”、“及格”和“不及格”五个等级,以便全面、细致地反映学生的实习态度和能力。
顶岗实习鉴定意见:实习单位鉴定意见部分由实习单位根据学生的整体表现填写,包括综合评价和具体意见。综合评价同样采用五级评定标准,即“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”和“不及格”。此外,实习单位还需加盖公章并注明日期,以确保评价的真实性和有效性。
专业组鉴定意见:由学校专业组根据实习单位鉴定意见、学生提交的实习报告及其他相关材料,进行综合评价。同样采用五级评定标准,并由专业组主任签章确认。
系审核意见:最后,由系部负责人对专业组鉴定意见进行复审,并签署审核意见。这一环节确保了评价体系的完整性和权威性。
三、使用注意事项
信息填写准确:在填写表格时,应确保所有信息的准确无误,特别是学生基本信息、实习时间和指导老师等关键信息。
评价客观公正:无论是企业指导老师、校内指导老师还是实习单位和专业组,在评价学生时都应秉持客观公正的原则,避免主观臆断和偏见。
流程规范严谨:整个评价过程应严格按照既定流程进行,确保每个环节都得到有效执行和监督。
材料齐全完整:学生在提交实习考核鉴定表时,应确保相关材料齐全完整,包括实习报告、实习证明等,以便全面反映其实习经历和成果。
存档备查:实习考核鉴定表完成后,应妥善存档备查,以便日后查阅和评估学生的实习表现。
综上所述,高校学生实习考核鉴定表(标准版)是一份全面、科学、严谨的实习评价工具。通过合理使用该表格,可以有效评估学生的实习成效和综合素质,为人才培养和就业指导提供有力支持。
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