2024-2025学年初中数学七年级上册（华师版）教学课件 1.5有理数的大小比较.pptx

1.5有理数的大小比较;掌握两个负数比较大小的方法，会比较两个负数的大小.(难点)

掌握有理数大小比较的方法，能根据不同情况灵活选择不同方法进行比较.(重点);知识回顾;-10℃、0℃、6℃哪个温度高？;问题：在数轴上表示数-4,-2,-5,2,3,0，并比较它们的大小，将它们按从小到大的顺序用“＜”号连接.;在数轴上表示有理数，它们从左到右的顺序，就是从小到大的顺序，即左边的数小于右边的数.;问题1在数轴上分别表示下列各对数，并比较它们的大小.;;在数轴上，表示两个负数的两个点中，与原点距离较远的那个点在左边，也就是绝对值大的点在左边，所以，两个负数，绝对值大的反而小．;?;例比较下列各对数的大小.;（3）分别化简两数，得

因为正数都大于负数，所以

（4）这是两个负分数比较大小，因为

从而所以

;有理数的大小比较：

1.一个数与0比较，要考虑这个数的正负.

正数大于0，0大于负数.

2.异号两数比较,要考虑这两个数的正负.

正数大于负数.

3.同号两数比较,要考虑这两个数的绝对值.

对于两个正数，绝对值大的数大.

对于两个负数，绝对值大的数反而小.

4.多个有理数比较，适宜用数轴.

数轴上的点表示的数左边的小，右边的大.

注意：需要化简时，要先化简再比较.;随堂训练;4.将下列这些数用“＜”连接.;5．如果a是有理数，试比较|a|与－3a的大小．;课堂小结