8.1 公平正义的价值（2024年春版）-2023-2024学年八年级下册道德与法治同步精彩课堂教学教学设计+学案（统编版）.docxVIP

8.1公平正义的价值（2024年春版）-2023-2024学年八年级下册道德与法治同步精彩课堂教学教学设计+学案（统编版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

8.1公平正义的价值（2024年春版）-2023-2024学年八年级下册道德与法治同步精彩课堂教学教学设计+学案（统编版）

教学内容

本节课的教学内容来自于2023-2024学年八年级下册道德与法治同步精彩课堂教学教学设计+学案（统编版），主要涉及“8.1公平正义的价值”这一章节。本章节内容主要包括公平正义的定义、意义及其在个人、社会和国家层面的体现。通过本节课的学习，学生将能够理解公平正义的概念，认识到公平正义对于个人成长、社会和谐和国家发展的重要性，并学会在日常生活中践行公平正义。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括公民道德与法治素养、批判性思维、沟通与协作能力。通过学习“8.1公平正义的价值”，学生将能够：

1.理解公平正义的概念，认识到公平正义对于个人成长、社会和谐和国家发展的重要性，培养良好的公民道德素养。

2.学会分析现实生活中不公平现象，运用法治思维和法治方式提出解决对策，提高法治素养。

3.培养批判性思维，对不公平现象进行深入剖析，从而增强辨别是非的能力。

4.学会与他人沟通、协作，共同探讨公平正义问