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人教新课标五年级数学下册长方体和正方体的认识教学目标
教学目标?1.知识与技能：掌握长方体和正方体的特征，认识它们之间的关系。?2.过程与方法：培养大家动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。?3.情感、态度与价值观：渗透事物是相互联系，发展变化的辩证唯物主义观点。进入目录
长方体和正方体的认识目录小结长方体的认识正方体的认识巩固练习结束
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长方体
上面后面左面右面下面前面长方体有六个面，它们是前面、后面、左面、右面、上面、下面。
上后右左下前
面棱顶点长方体有6个面，12条棱，8个顶点。
高宽长返回目录
上后右左前下正方体有六个面，它们是上面、下面、左面、右面、前面、后面。
上后下前左右正方体有六个相等的面
上后前下
正方体有6个面，12条棱，8个顶点。
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长方体正方体
长方体和正方体的特征长方体名称正方体6个6个个数形状面棱每个面都是长方形（也可能相对的两个面是正方形）都是正方形12条12条条数每4条相等（可能有8条相等）长度都相等8个8个每相交于一个顶点的棱为长、宽、高顶个数点返回目录
一、口答填空1.正方体有（6）个面，它们都是（正方形），正方形各面的大小（）相等；2.长方体有（6）个面，它们一般都是（长方形，长方形相对的面大小的（）相等。巩固练习
1.长方体有6个面，12条棱，8个顶点。（）
2.有6个面，12条棱，8个顶点的都是长方体。（）
3.长方体的相对的面面积相等。（）
4.长方体有6个面,每个面有4条棱,共四六二十四条棱。（）
本课小结长方体和正方体的面、棱和顶点的数目都一样；只是正方体的棱长都相等。正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体。长方体正方体返回目录结束
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