Unit 1 This is me! reading 2课时教案2024-2025学年译林版英语七年级上册.docxVIP

Unit1Thisisme!reading2课时教案2024-2025学年译林版英语七年级上册

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为译林版英语七年级上册Unit1Thisisme!的reading部分。内容包括阅读一篇介绍人物的短文，短文介绍了三位新同学Tom、Sophia和Jimmy以及他们的爱好和梦想。学生在学习本节课的内容过程中，将掌握人物介绍的基本表达方式，并能够运用所学知识进行简单的交流和表达。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在小学阶段已经学习了基本的日常英语对话，对本节课的人物介绍和交流主题有一定的了解。此外，本节课的内容与学生的日常生活紧密相关，学生能够通过短文了解不同人物的特点，进而提高自己的英语阅读和表达能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习策略。通过学习本节课的内容，学生将能够提高自己的英语阅读理解能力，掌握人物介绍的基本表达方式，并在交流中运用所学知识。同时，学生能够了解不同文化背景下的交流方式，提高自己的文化意识。通过分析人物特点和梦想，学生将培养自己的批判性思维和逻辑思维能力。为了实现这些目标，教师将引导学生运用有效的学习策略，如预测、scanning和summarizing，以提高学习效果。

学习者分析

1.学生已经掌握